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培訓(xùn)效果跟蹤表（指導(dǎo)版）

培訓(xùn)總結(jié)評價表

組織單位
培訓(xùn)項目			人數(shù)	課時
培訓(xùn)時間			地點	講師
參加人員
培訓(xùn)主要內(nèi)容
考核時間		考核方式		及格率
講師評價	□ 理論實踐經(jīng)驗豐富 □有一定理論實踐經(jīng)驗 □經(jīng)驗較少 □非常缺乏經(jīng)驗 □其他
學(xué)習(xí)紀律情況	□非常好,無遲到、缺席及其他違紀現(xiàn)象 □較好，有個別遲到或其他違紀現(xiàn)象 □較差，遲到或其他違紀現(xiàn)象較多 □很差，遲到、缺席等違紀現(xiàn)象很多
總體效果評價	□講師及組織工作都非常好 □較好 □一般 □較差
培訓(xùn)改進意見

《課程培訓(xùn)評估表》

課程名稱：

培訓(xùn)學(xué)員意見調(diào)查表

課程內(nèi)容：

培訓(xùn)日期：培訓(xùn)地點：

受培訓(xùn)者姓名：（可以不填）培訓(xùn)師姓名：

請就下面每一項進行評價，并請在相對應(yīng)的分數(shù)上打“√”：

u 課程內(nèi)容

課程適合我的工作和個人發(fā)展需要 A．優(yōu) B .好 C.尚可 D.差

課程內(nèi)容深度適中、易于理解 A．優(yōu) B .好 C.尚可 D.差

u 課程內(nèi)容切合實際、便于應(yīng)用 A．優(yōu) B .好 C.尚可 D.差

u 培訓(xùn)師 A．非常滿意 B . 滿意 C. 普通 D. 不滿

培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備 □ □ □ □

培訓(xùn)師表達清楚、態(tài)度友善 □ □ □ □

培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容有獨特精辟見解 □ □ □ □

培訓(xùn)師對進度與現(xiàn)場氣氛把握很好 □ □ □ □

培訓(xùn)方式生動多樣、鼓勵參與 □ □ □ □

u 參加此次培訓(xùn)的收獲有（可多選）：

A. 獲得了適用的新知識。

B. 獲得了新的管理觀念。

C. 理順了過去工作中的一些模糊概念。

D. 獲得了可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)。

E. 促進客觀地觀察自己以及自己的工作，幫助對過去的工作進行總結(jié)與思考。

其它（請?zhí)顚懀?/p>

u 對本人工作上的幫助程度： A．非常有效 B. 有效 C. 普通 D. 較小

u 整體上，您對這次課程的滿意程度是： A．非常滿意 B . 滿意 C. 普通 D. 不滿

其他建議事項或培訓(xùn)需求：

說明:

1.請如實填寫，并請在填妥后及時交人力資源部。

2.請給予你真實的評估意見，以幫助我們對培訓(xùn)課程、形式等進行改進。

培訓(xùn)教師評估表

填表說明：為了獲得培訓(xùn)質(zhì)量的第一手資料，進一步改進培訓(xùn)，請您在培訓(xùn)課程后按授課教師的實際情況逐項填寫，希望得到您的支持與合作。謝謝！注意：評估等級中A-優(yōu)秀；B-良好；C-及格；D-不及格
授課教師姓名：		授課主題：
培訓(xùn)班名稱：		填表時間：年月日（上、下午）
評估指標(biāo)			評估等級
評估指標(biāo)			A	B	C	D
教學(xué) 內(nèi) 容	1．備課充分、授課認真 2．運用資料準(zhǔn)確 3．研究新問題、提出新觀點 4．聯(lián)系工作實際 5．邏輯性、系統(tǒng)性 6．信息量或輔助材料





教學(xué) 方法	1．教學(xué)過程合理有序 2．突出重點、詳略得當(dāng) 3．方法靈活、手段多樣 4．啟發(fā)學(xué)員參與 5．適合學(xué)員特點		A	B	C	D





教學(xué) 效果	1．補充知識與更新觀念 2．幫助分析與解決問題 3．啟發(fā)工作思路		A	B	C	D