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一、學(xué)生課間自己意外受傷學(xué)校承擔(dān)責(zé)任嗎以及學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的情況有哪些不一定，學(xué)生在學(xué)校課間意外受傷時(shí)，學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任需視具體情況而定，具體如下：1．根據(jù)《民法典》相關(guān)規(guī)定，無民事行為能力人在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，除非學(xué)校能證明已盡到教育、管理職責(zé)。2．對(duì)于限制民事行為能力人，如果學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)，也應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。二、學(xué)校責(zé)任認(rèn)定相關(guān)法條在判定學(xué)校是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，應(yīng)參考《民法典》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。1．《民法典》第一千一百九十九條至第一千二百零一條明確規(guī)定了學(xué)校在無民事行為能力人和限制民事行為能力人受到人身損害時(shí)的責(zé)任承擔(dān)情況。2．《學(xué)生傷害事故處理辦法》也列出了學(xué)校在何種情況下應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，如學(xué)校的設(shè)施設(shè)備不符合標(biāo)準(zhǔn)、管理制度存在疏漏、提供的物品不符合標(biāo)準(zhǔn)、未進(jìn)行安全教育或采取必要安全措施等。三、學(xué)校承責(zé)的具體情形根據(jù)《學(xué)生傷害

對(duì)于這種情況，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任與賠償，同時(shí)學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生樹立起安全意識(shí)觀念。《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。第十七條受害人遭受人身損害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)予以賠償。受害人因傷致殘的，其因增加生活上需要所支出的必要費(fèi)用以及因喪失勞動(dòng)能力導(dǎo)致的收入損失，包括殘疾賠償金、殘疾輔助器具費(fèi)、被扶養(yǎng)人生活費(fèi)，以及因康復(fù)護(hù)理、繼續(xù)

學(xué)校需務(wù)必承擔(dān)起賠償責(zé)任這一義務(wù)。眾所周知，校方對(duì)于其所培養(yǎng)與管理的在校生負(fù)有不可推卸的教育和管理之責(zé)。如果無民事行為能力人在接受學(xué)校教育或在校內(nèi)生活期間遭受了人身傷害，則校方應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。然而，倘若校方能夠舉證有效地維護(hù)其已經(jīng)盡到教育、管理的職責(zé)，那么便可在此種情況下免除自己的相關(guān)責(zé)任。反之，若一旦涉及限制民事行為能力人在校內(nèi)或各項(xiàng)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間招致的人身傷害問題，而校方及其他相關(guān)教育機(jī)構(gòu)未能完全善盡教育義務(wù)與管理職責(zé)時(shí)，理應(yīng)在此類特定情況下承擔(dān)侵犯權(quán)益的侵權(quán)責(zé)任?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀艞l【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

所謂教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任，是指無民事行為能力人和限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)生活期間，因教育機(jī)構(gòu)未盡到相應(yīng)的教育管理職責(zé)，導(dǎo)致其遭受到人身損害或者致他人損害時(shí)，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。當(dāng)學(xué)生在教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間發(fā)生傷害的，教育機(jī)構(gòu)不應(yīng)承擔(dān)無過錯(cuò)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，只能對(duì)因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而給未成年學(xué)生造成的傷害承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。一、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)校的監(jiān)管要求有哪些1、無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。2、限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。3、無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人

一、學(xué)生在體育課摔倒骨折責(zé)任怎么劃分學(xué)生在體育課摔倒骨折的責(zé)任劃分主要依據(jù)事故發(fā)生的具體原因和相關(guān)當(dāng)事人的行為。1．需要考察學(xué)校的體育設(shè)施是否存在安全隱患，以及教師的講解和保護(hù)措施是否到位。2．如果學(xué)校存在過錯(cuò)，比如設(shè)施老舊、維護(hù)不當(dāng)，或者教師未盡到相應(yīng)的教育、管理和保護(hù)義務(wù)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。3．如果學(xué)校在體育課的組織和管理上并無明顯過錯(cuò)，且事故主要是由于學(xué)生自身的不注意或意外導(dǎo)致的，那么學(xué)校則不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。4．在這種情況下，家長(zhǎng)和學(xué)生自身應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任，并自行承擔(dān)相關(guān)的醫(yī)療費(fèi)用和損失。二、學(xué)生體育課受傷責(zé)任依據(jù)學(xué)生在體育課受傷的責(zé)任依據(jù)主要包括相關(guān)法律規(guī)定和司法解釋。1．根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條的規(guī)定：對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未

（一）不一定，學(xué)校只負(fù)與其過錯(cuò)相應(yīng)的責(zé)任。（二）孩子在上體育課時(shí)受傷，如果所做項(xiàng)目是國(guó)家規(guī)定的教學(xué)項(xiàng)目，如果用于體育教學(xué)的器材符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，如果授課教師在教學(xué)中按教程規(guī)定盡到了相關(guān)管理和保護(hù)義務(wù)，如果學(xué)校在事故發(fā)生后積極搶救并及時(shí)通知家長(zhǎng)的，學(xué)校不存在過錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任的可能性很小。如果學(xué)校在以上環(huán)節(jié)中有過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。一、孩子在學(xué)校受傷如何賠償對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。受害人遭受人身損害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營(yíng)

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生在體育課上的傷害有責(zé)任嗎？學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)根據(jù)相關(guān)方行為與損害后果之間的因果關(guān)系來確定。如果學(xué)生在學(xué)校受到傷害，學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任的前提是學(xué)校有過錯(cuò)。因?qū)W校、學(xué)生或其他相關(guān)方的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)方應(yīng)根據(jù)其過錯(cuò)程度的比例及其行為與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是造成損害后果的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任；當(dāng)事人的行為是造成損害后果的非主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條規(guī)定，依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)未成年人義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)予以撤銷被處罰人在職責(zé)范圍內(nèi)不履行有關(guān)義務(wù)，造成未成年人人身傷害或者他人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵犯未成年人權(quán)利，造成未成年人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。

如果在踩到香蕉皮的情況下摔倒并受傷,丟香蕉皮的人和受傷者將共同承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于丟香蕉皮的人來說,其本應(yīng)該將香蕉皮丟到垃圾箱卻沒有,因此存在過錯(cuò)。而對(duì)于本人來說,自己本應(yīng)該注意路面,卻沒有注意,也有一定的過錯(cuò)。如果在踩到香蕉皮的情況下摔倒并受傷，那么丟香蕉皮的人和受傷者將共同承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于丟香蕉皮的人來說，其本應(yīng)該將香蕉皮丟到垃圾箱卻沒有，因此存在過錯(cuò)。而對(duì)于本人來說，自己本應(yīng)該注意路面，卻沒有注意，也有一定的過錯(cuò)。 踩到香蕉皮摔倒，責(zé)任歸屬如何劃分？標(biāo)題：['2. 踩到香蕉皮摔倒，責(zé)任歸屬如何劃分？']踩到香蕉皮摔倒，責(zé)任歸屬如何劃分？在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)被香蕉皮等陷阱所困擾，一旦發(fā)生踩到香蕉皮導(dǎo)致摔倒的事故，責(zé)任歸屬問題往往會(huì)引起糾紛。根據(jù)我國(guó)《民法典》第一千二百零三條的規(guī)定，如果是因?yàn)榈谌说倪^錯(cuò)導(dǎo)致當(dāng)事人受傷，當(dāng)事人可以請(qǐng)求第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如果第三人無法確定或者沒有賠償能力，當(dāng)

一、初班學(xué)生學(xué)校體育課摔倒膝蓋骨折怎么賠償若涉及到人身傷害事件，我們需要依據(jù)傷殘程度的評(píng)估報(bào)告以及受害者及其家屬所遭受的損失情況，來精確確定可能獲得的賠償項(xiàng)目與金額。在此之后，我們可以進(jìn)行深入的溝通協(xié)商，如有必要，也可采取法律手段進(jìn)行解決。在這過程中，您完全可以考慮委托律師為您提供專業(yè)的協(xié)助和服務(wù)。（1）關(guān)于學(xué)校應(yīng)擔(dān)什么責(zé)任這個(gè)問題，答案并不絕對(duì)。學(xué)校僅需對(duì)其自身過失或不當(dāng)行為負(fù)責(zé)，而非對(duì)所有可能的后果全權(quán)負(fù)責(zé)。（2）對(duì)于孩子在上體育課期間受傷的情況，如果該課程所包含的活動(dòng)項(xiàng)目是國(guó)家教育部門明確規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容；如果用于體育教學(xué)的設(shè)備設(shè)施均符合國(guó)家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)；如果授課教師在教學(xué)過程中嚴(yán)格按照教程規(guī)定履行了相關(guān)的管理和保護(hù)職責(zé)；同時(shí)，如果學(xué)校在事故發(fā)生后能夠迅速展開救援工作，并且及時(shí)通知家長(zhǎng)，那么學(xué)校在本次事故中的過失就相對(duì)較小，承擔(dān)責(zé)任的可能性也就隨之降低。《人身損害賠償解釋》是以《國(guó)家賠

學(xué)校盡到了勞動(dòng)教育、管理職責(zé)的，學(xué)生在危險(xiǎn)性體育競(jìng)賽中意外受傷學(xué)校是不需要承擔(dān)責(zé)任的。意外受傷屬于意外事故，這是學(xué)校也無法控制的，因此學(xué)校采取了必要的安全措施的，是不需要擔(dān)責(zé)的。學(xué)生在危險(xiǎn)性體育競(jìng)賽中意外受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)嗎的法律依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百條限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千一百八十八條無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用；不足部分，由監(jiān)護(hù)人賠償。《中華人民共和國(guó)民法典》：第三章　責(zé)任主體的特殊規(guī)定　　第一千二百條　限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡

某武術(shù)學(xué)校的學(xué)生小林就讀期間意外受傷，學(xué)校不愿承擔(dān)賠償責(zé)任。4月2日，上海市松江區(qū)人民法院判決該學(xué)校承擔(dān)主要賠償責(zé)任，賠償小林醫(yī)療費(fèi)等損失3萬余元。今年16歲的小林就讀于一所全封閉寄宿制的武術(shù)學(xué)校。2007年6月的一天晚上，小林在學(xué)校上完武術(shù)課，在回宿舍的路上玩耍時(shí)，不小心摔傷，當(dāng)晚，小林被送往醫(yī)院接受治療并住院一個(gè)禮拜，醫(yī)院診斷為右尺橈骨遠(yuǎn)端骨折。經(jīng)司法鑒定，小林因傷致右尺橈骨遠(yuǎn)端骨折，評(píng)定十級(jí)傷殘。出院后，小林父母多次與學(xué)校協(xié)商賠償都沒有結(jié)果，因此，小林把學(xué)校訴至法院，要求學(xué)校賠償醫(yī)療費(fèi)等經(jīng)濟(jì)損失4萬余元。校方認(rèn)為，小林的受傷是在路上玩耍自己造成的，學(xué)校沒有責(zé)任，所以不同意小林的賠償請(qǐng)求。法院認(rèn)為，雖然小林是在教學(xué)和休息的時(shí)間段內(nèi)遭受人身傷害，但作為寄宿制的學(xué)校，依法應(yīng)當(dāng)對(duì)小林在校期間的安全盡到注意、保護(hù)和管理等義務(wù)。小林遭受人身傷害，是在自己玩耍過程中產(chǎn)生，沒有第三人侵權(quán)或?qū)W校設(shè)施設(shè)

晚報(bào)訊A和B是清浦某小學(xué)一年級(jí)的同班同學(xué)。今年3月5日下午第一節(jié)課后休息期間，在教室走廊上，B抱起A的一條腿，致使A失去平衡摔倒，導(dǎo)致左臂受傷。當(dāng)天下午5時(shí)，A左臂痛疼難忍，班主任遂與A父母聯(lián)系，通知他們來校，并與A父母共同將他送往淮安市中醫(yī)院治療，經(jīng)診斷，A為左肱骨外髁骨折。A在住院期間進(jìn)行了切開復(fù)位內(nèi)固定手術(shù)，手術(shù)后于3月21日出院。4月28日，A再次住院進(jìn)行內(nèi)固定物取出手術(shù)，5月11日出院。在此期間，B的父母為A支付了1000元醫(yī)療費(fèi)。此后，兩個(gè)孩子的父母就A受傷后的賠償事宜協(xié)商未果。10月3日，A到清河法院起訴，要求B及其父母以及學(xué)校共同賠償他各項(xiàng)損失14000元。B及其父母稱，當(dāng)時(shí)A在和其他小朋友打架，B過去拉架時(shí)反遭謾罵，因此摔傷了A，對(duì)此雙方均應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)原告主張的各項(xiàng)賠償費(fèi)用數(shù)額偏高，不予認(rèn)可。學(xué)校則稱，原告主張的是人身損害賠償侵權(quán)行為，學(xué)校不是侵權(quán)行為的相對(duì)人，不應(yīng)

一名學(xué)生在上課課間，被同學(xué)不小心弄傷眼睛，為此花去一筆醫(yī)療費(fèi)用。那么，誰該為受傷學(xué)生埋單呢?近日，柳州市城中區(qū)法院作出一審判決：肇事學(xué)生父母及學(xué)校按六四比例擔(dān)責(zé)。女孩阿思和阿琪同為柳州市某小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)的學(xué)生。2009年10月13日上午課間，在操場(chǎng)上玩耍的阿琪飛出一把尺子，擊傷阿思左眼。阿思回家后，由父母把她送到醫(yī)院。經(jīng)診斷，阿思左眼角膜裂傷，左眼視力下降，住院10多天。為此，阿琪的家長(zhǎng)和學(xué)校支付醫(yī)療費(fèi)1.2萬多元。后經(jīng)司法鑒定，阿思受傷的左眼不構(gòu)成傷殘等級(jí)。阿思及其父母認(rèn)為，由于肇事者阿琪系未成年人，其民事責(zé)任應(yīng)由其父母承擔(dān)。另外，阿思是在課間受到傷害，學(xué)校依法應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。為此，去年10月，阿思將阿琪、阿琪父母和學(xué)校一并訴至柳州市城中區(qū)法院，減掉原支付賠償款后，請(qǐng)求判4被告共同支付醫(yī)療、精神損失等費(fèi)用共7萬元。今年3月，城中區(qū)法院開庭審理了這起人身損害賠償案。阿琪及其父母認(rèn)為，

一、孩子下校車后摔倒學(xué)校是否擔(dān)責(zé)1、孩子下校車后摔倒的，學(xué)校是否要承擔(dān)責(zé)任，要依據(jù)學(xué)校是否有過錯(cuò)而定：(一)學(xué)校有過錯(cuò)，未盡到教育管理責(zé)任的，學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任;(二)學(xué)校無過錯(cuò)，例如將學(xué)生交給家長(zhǎng)后，孩子摔傷的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。2、法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百九十九條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。二、學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件1、損害事實(shí)客觀存在。這是民事責(zé)任的前提和依據(jù)。沒有損害事實(shí)，就不構(gòu)成侵權(quán)，行為人也不承擔(dān)民事責(zé)任。2、侵權(quán)行為的違法性。判斷侵權(quán)行為的違法性，一定要以法律、教學(xué)法規(guī)為依據(jù)。3、侵權(quán)行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。也就是說損害事實(shí)必須是侵權(quán)行為造成的。否則，行為人不承擔(dān)民事責(zé)任。需要注意，有的