校園事故大概都是什么性質(zhì)的？
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校園事故的性質(zhì)是對未成年學(xué)生造成認(rèn)識損害的侵權(quán)事件。如果事故僅造成未成年學(xué)生的財產(chǎn)損害，而并未造成未成年學(xué)生的人身傷亡后果，則應(yīng)按一般侵權(quán)處理。 校園事故中的加害行為人包括教師、教學(xué)管理人員、其他學(xué)生、校外人員等，當(dāng)然，在有些情況下，并沒有具體的加害人，而是由于自然因素、設(shè)施老化、未成年人的特殊體質(zhì)等原因，也有可能引發(fā)校園傷害事故。 學(xué)生在校打架學(xué)校責(zé)任主要看學(xué)校有沒有過錯，學(xué)校沒有盡責(zé)有過錯的應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。 本文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
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校園傷害事故應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費、誤工費、護(hù)理費、交通費、住宿費、住院伙食補(bǔ)助費、必要的營養(yǎng)費等費用。具體的賠償數(shù)額應(yīng)該根據(jù)受害人的實際支出確定。校園事故，如果當(dāng)事人沒有成年，那一般是父母進(jìn)行賠償。
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校園事故的性質(zhì)
校園事故的性質(zhì)是對未成年學(xué)生造成認(rèn)識損害的侵權(quán)事件。如果事故僅造成未成年學(xué)生的財產(chǎn)損害，而并未造成未成年學(xué)生的人身傷亡后果，則應(yīng)按一般侵權(quán)處理。 校園事故中的加害行為人包括教師、教學(xué)管理人員、其他學(xué)生
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