國家在促進(jìn)殘疾人生活,提高高效障序,提高特殊教育機構(gòu)資質(zhì)的方法
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縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強特殊教育機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件。設(shè)區(qū)的市和三十萬人口以上、殘疾兒童、少年較多的縣(市)人民政府應(yīng)當(dāng)至少設(shè)立一所特殊教育機構(gòu);不足三十萬人口的縣(市、區(qū))人民政府根據(jù)殘疾人的數(shù)量、分布狀況和殘疾類別也可以設(shè)立特殊教育機構(gòu)。有條件的特殊教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)設(shè)立學(xué)前班,對殘疾兒童實施康復(fù)和教育??h級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依托各類殘疾兒童專業(yè)康復(fù)機構(gòu)、福利機構(gòu)開展殘疾兒童早期干預(yù)、早期康復(fù)、早期教育。鼓勵和扶持社會力量興辦殘疾人康復(fù)教育機構(gòu),接收不適宜在普通教育機構(gòu)就讀的殘疾兒童、少年。
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一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展。 進(jìn)一步明確強調(diào)了教育在國家戰(zhàn)略中優(yōu)先發(fā)展的地位。 二、堅持黨的教育方針。 堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 三、堅持改革創(chuàng)新。 要深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面實施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。 四、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展。 要辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。 五、堅持大力促進(jìn)教育公平。 要合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。 六、堅持加強教師隊伍建設(shè)。 要努力提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。袁貴仁指出,報告在“奪取中國特色社會主義新勝利”中提出,要使我們國家快速發(fā)展起來,使我國人民生活水平快速提高起來。當(dāng)前,全面建成小康社會和全面深化改革開放,對教育提出了更新更高的要求,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,需要教育提供強有力的人才支撐,教育承擔(dān)的任務(wù)十分艱巨,機遇與挑戰(zhàn)并存。貫徹落實十八大精神,努力辦好人民滿意的教育,是廣大教育工作者神圣而光榮的使命。當(dāng)前和今后一個時期,教育戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十八大精神當(dāng)作頭等大事和首要任務(wù),迅速在全國教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神的熱潮。 努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
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殘疾人受教育權(quán)的法律保障一、概念:殘疾人受教育權(quán)的法律保障既要求實現(xiàn)殘疾人受教育權(quán)保障的形式平等,即提供殘疾人與普通人相平等的入學(xué)機會,也要逐步實現(xiàn)殘疾人受教育權(quán)的實質(zhì)平等。 二、我國對殘疾人受教育權(quán)的法律保障:中國對殘疾人受教育權(quán)的保障不但做出了相應(yīng)的制度努力,
2020.10.11 647 -
民辦促進(jìn)教育法目的是實施科教興國戰(zhàn)略,促進(jìn)民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展,維護(hù)民辦學(xué)校和受教育者的合法權(quán)益。民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會主義教育事業(yè)的組成部分。國家對民辦教育實行積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針。各級人民政府應(yīng)當(dāng)將民辦教育事業(yè)納
2020.08.07 410 -
提高工作標(biāo)準(zhǔn)的方法1.要樹立干工作就要干到最好的信念,要樹立責(zé)任感、強化履職能力,提高工作標(biāo)準(zhǔn)。 2.要高標(biāo)準(zhǔn)定位工作,要制定相對高的工作目標(biāo),讓自己產(chǎn)生“更上一層樓”動力,才能讓工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量不斷提高。 3.要學(xué)習(xí)他人長處,俗語說“三人行,必有我?guī)煛?要認(rèn)
2020.07.20 3,669
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國家在促進(jìn)殘疾人生活,提高高效障序,提高特殊教育機構(gòu)資質(zhì)的方法
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強特殊教育機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件。設(shè)區(qū)的市和三十萬人口以上、殘疾兒童、少年較多的縣(市)人民政府應(yīng)當(dāng)至少設(shè)立一所特殊教育機構(gòu);不足三十萬人口的縣(市、區(qū))人民政府根據(jù)殘疾人
2022-01-20 15,340 -
關(guān)于提高殘疾人生活保障加強殘疾人生活保障,法律是怎么規(guī)定的
為保障和改善殘疾人基本民生,推動殘疾人社會保障制度的健全和完善,國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》和《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》明確提出,建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護(hù)理
2022-03-21 15,340 -
國家對特殊教育機構(gòu)的政策
縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強特殊教育機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件。設(shè)區(qū)的市和三十萬人口以上、殘疾兒童、少年較多的縣(市)人民政府應(yīng)當(dāng)至少設(shè)立一所特殊教育機構(gòu);不足三十萬人口的縣(市、區(qū))人民政府根據(jù)殘疾人
2022-03-16 15,340 -
國家對殘疾人的教育保障有哪些規(guī)定
國家保障殘疾人享有平等接受教育的權(quán)利。各級人民政府應(yīng)當(dāng)將殘疾人教育作為國家教育事業(yè)的組成部分,統(tǒng)一規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。政府、社會、學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施,解決殘疾兒童、少年就學(xué)存在
2022-03-16 15,340
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00:59
高鐵改簽提前多久改在高鐵發(fā)車前都能改簽,甚至在高鐵發(fā)車后2個小時內(nèi)也能改簽,但超過兩個小時后則不行。根據(jù)《中華人民共和國鐵路旅客運輸規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,當(dāng)旅客不能按票面指定的日期車次乘車時,在列車有能力的前提下可以辦理一次提前或改晚乘車簽證手續(xù)。但值得注意的是
5,187 2022.04.17 -
01:04
國家對高利貸的新規(guī)定高利貸就是指,嚴(yán)重超過法定利率的民間借貸,在我國高利貸不會受到法律保護(hù),情節(jié)嚴(yán)重的甚至?xí)?gòu)成犯罪。2020年關(guān)于高利貸的最新規(guī)定就是,8月20日最高人民法院頒布的最新司法解釋,即《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》。最
3,849 2021.04.25 -
01:07
我國具有最高法律效力的法律是我國具有最高法律效力的法律是《中華人民共和國憲法》。根據(jù)《中華人民共和國憲法》序言,憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政
14,650 2022.04.17






