學(xué)校公司組織的校外事故是誰(shuí)的責(zé)任
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《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。第二十四條規(guī)定:學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。因此,如果有證據(jù)證明學(xué)校違反上述規(guī)定,造成學(xué)生人身?yè)p害的,學(xué)校應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。
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學(xué)生若在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷,且學(xué)校沒(méi)有盡到安全管理義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。我國(guó)《民法典》規(guī)定,限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷的根據(jù)學(xué)生的具體受傷因素判斷,是否屬于學(xué)校的管理疏忽所致,如果是,則學(xué)校需要對(duì)此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。即使不是,基于公平原則,學(xué)??蓪?duì)該學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)償。
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                         在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷誰(shuí)擔(dān)責(zé) 在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷誰(shuí)擔(dān)責(zé)需要分情況討論。對(duì)于無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人受傷,如果是學(xué)校未盡到安全保障義務(wù)導(dǎo)致的責(zé)任事故,需要由學(xué)校承擔(dān)損害賠償責(zé)任;如果是其他第三人造成的,需要由侵權(quán)的第三人承擔(dān)責(zé)任。其中,如果該第三人為未成年人,并且其監(jiān)護(hù)人有責(zé)任的, 2022.04.12 1,107
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                         在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷誰(shuí)擔(dān)責(zé)? 在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷誰(shuí)擔(dān)責(zé)?在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)。如果學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,并且受傷是由學(xué)校以外的第三人造成的,由第三人承擔(dān)責(zé)任;如果學(xué)校沒(méi)有盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。 2021.04.04 183
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                         在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé) 在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷的根據(jù)學(xué)生的具體受傷因素判斷,是否屬于學(xué)校的管理疏忽所致,如果是,則學(xué)校需要對(duì)此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。即使不是,基于公平原則,學(xué)??蓪?duì)該學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)償。 2021.03.03 255
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                    學(xué)校組織大學(xué)生假期實(shí)習(xí)出現(xiàn)意外事故,學(xué)校有責(zé)任嗎
                    應(yīng)該沒(méi)有畢竟是在放假期間不屬于在學(xué)校發(fā)生事故 2022-10-10 15,340
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                    學(xué)校組織學(xué)生參加校外活動(dòng)或者校外活動(dòng),對(duì)學(xué)生負(fù)有安全的責(zé)任嗎?
                    《未成年人保護(hù)法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故?!薄秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第四項(xiàng)亦明 2022-04-09 15,340
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                    在學(xué)校出現(xiàn)的意外事故學(xué)校有責(zé)任嗎
                    因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模瑹o(wú)法律責(zé)任:(一)地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;(三)學(xué)生有特異 2022-01-25 15,340
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                    學(xué)校組織學(xué)生參加校外活動(dòng)或者校外活動(dòng),這對(duì)學(xué)生負(fù)有安全的責(zé)任嗎?
                    《未成年人保護(hù)法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故?!薄秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第四項(xiàng)亦明 2022-04-27 15,340
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                         01:31
                    
                    校園欺凌校方要負(fù)什么責(zé)任 01:31
                    
                    校園欺凌校方要負(fù)什么責(zé)任校園欺凌校方要負(fù)以下責(zé)任: 1、如果被欺凌人是無(wú)民事行為能力人,應(yīng)該推定學(xué)校有過(guò)失。也就是說(shuō),除非學(xué)校能夠證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò),就應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任; 2、如果被欺凌人是限制民事行為能力人,學(xué)校承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。也就是說(shuō),除非被欺凌人或其監(jiān)護(hù)人證明學(xué)校 1,594 2023.02.18
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                         01:03
                    
                    學(xué)校有權(quán)查學(xué)生的病歷嗎 01:03
                    
                    學(xué)校有權(quán)查學(xué)生的病歷嗎學(xué)校沒(méi)有權(quán)查學(xué)生的病歷?;颊叩牟v,是個(gè)人的隱私,受到國(guó)家法律保護(hù)。學(xué)校和醫(yī)院的作法,侵犯了隱私權(quán)。隱私權(quán)的主體不包括死者。隱私權(quán)是一種個(gè)人利益,自然人死亡后,個(gè)人利益會(huì)隨著本身的物質(zhì)載體死亡而消亡,但是對(duì)死者生前利益的侵害,可能會(huì)對(duì)死者的 8,495 2022.05.11
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                    怎么起訴學(xué)校 01:00
                    
                    怎么起訴學(xué)校起訴學(xué)校的流程如下: 1、準(zhǔn)備好起訴狀及證據(jù):向法院起訴需要出示書(shū)面證據(jù),沒(méi)有書(shū)面證據(jù)的,需提供必要的事實(shí)依據(jù); 2、攜帶證據(jù)和起訴狀到法院立案,并繳納訴訟費(fèi):立案成功后,法院會(huì)給原告出具受理案件通知書(shū)和繳納訴訟費(fèi)用通知書(shū)。原告須在規(guī)定時(shí)間 4,296 2022.05.11






 
                                 
                                 
                         
                         
                         
                         
                         
         
            