限制民事行為能力人在學(xué)校受到同學(xué)傷害的
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針對上述情況,其一,關(guān)于學(xué)校是否要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任要看情況而定,限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。因而如果學(xué)校未盡到合理的管理職責(zé),那么可以要求校方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,其二,對于此情況可以按過錯原則承擔(dān)責(zé)任,如果對方存在過錯,那么可以要求對方承擔(dān)賠償責(zé)任,如果你方也存在過錯,那么可以減輕對方的賠償責(zé)任。
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根據(jù)我國《民法典》規(guī)定,對限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,適用過錯原則。 根據(jù)這一規(guī)定, 限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,如果該限制民事行為能力人或者其監(jiān)護(hù)人能夠證明學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)沒有盡到教育、管理職責(zé),對該限制民事行為能力人所發(fā)生的人身損害有過錯,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)就要承擔(dān)責(zé)任。
限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
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限制行為能力人在學(xué)校受傷由誰賠限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
2021.01.14 220 -
無民事行為能力人在學(xué)校受傷誰負(fù)責(zé)無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),在生活中受到人身傷害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。但能夠證明履行教育管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。對于受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外第三人人身傷害的,第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)
2022.04.17 1,346 -
無民事行為能力人學(xué)校受傷誰擔(dān)責(zé)無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的,由第三人
2021.03.08 201
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限制民事行為能力人在學(xué)校受到同學(xué)傷害的,學(xué)校是否需要
針對上述情況,其一,關(guān)于學(xué)校是否要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任要看情況而定,限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。因而如果學(xué)校未
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2,976 2022.04.17 -
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760 2022.04.17






