實(shí)習(xí)學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生
該咨詢(xún)?yōu)橛脩?hù)常見(jiàn)問(wèn)題，經(jīng)整理發(fā)布，僅供參考學(xué)習(xí)！
我也有類(lèi)似問(wèn)題！點(diǎn)擊提問(wèn)
學(xué)校是不能強(qiáng)迫學(xué)生到指定單位實(shí)習(xí)的，學(xué)生也可以拒絕的。實(shí)習(xí)：顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。實(shí)習(xí)一般包括大學(xué)里的學(xué)生的精工實(shí)習(xí)和公司里安排員工實(shí)習(xí)。
對(duì)內(nèi)容有疑問(wèn)，可立即反饋反饋
學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生去實(shí)習(xí)肯定不合法。因?yàn)閷W(xué)校因?yàn)閷W(xué)校要求學(xué)生去實(shí)習(xí)，是雙方自愿的選擇，而并不是強(qiáng)制的措施。學(xué)校跟用人單位有勞動(dòng)協(xié)議那也是學(xué)校和用人單位簽署的，而并不是學(xué)生跟用人單位簽署的，所以學(xué)校無(wú)權(quán)強(qiáng)制學(xué)生去實(shí)習(xí)。如果遇到這種情況，學(xué)生可以向當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)進(jìn)行反映。
學(xué)校強(qiáng)制實(shí)習(xí)，尤其是學(xué)校強(qiáng)制安排實(shí)習(xí)單位的行為屬于違法行為。學(xué)校要求學(xué)生去實(shí)習(xí)，是雙方自愿的選擇，而不是強(qiáng)制的措施。學(xué)校跟用人單位有勞動(dòng)協(xié)議也是學(xué)校和用人單位簽署，并不是學(xué)生和用人單位簽署，所以學(xué)校無(wú)權(quán)強(qiáng)制學(xué)生去實(shí)習(xí)。如果遇到強(qiáng)制實(shí)習(xí)的情況，學(xué)生可以向當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)進(jìn)行反映。
-
學(xué)校強(qiáng)制實(shí)習(xí)違法嗎不合法。因?yàn)閷W(xué)校因?yàn)閷W(xué)校要求學(xué)生去實(shí)習(xí)，是雙方自愿的選擇，而并不是強(qiáng)制的措施。學(xué)校跟用人單位有勞動(dòng)協(xié)議那也是學(xué)校和用人單位簽署的，而并不是學(xué)生跟用人單位簽署的，所以學(xué)校無(wú)權(quán)強(qiáng)制學(xué)生去實(shí)習(xí)。如果遇到這種情況，學(xué)生可以向當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)進(jìn)行反映。
2020.07.11 1,092 -
學(xué)?？梢詮?qiáng)迫學(xué)生剪頭嗎學(xué)校一般不可以強(qiáng)迫學(xué)生剪頭。若學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定，為學(xué)生入學(xué)需要剪頭。則不屬于強(qiáng)迫學(xué)生剪頭。學(xué)校選擇入學(xué)就讀，就表示接受學(xué)校該規(guī)章制度。應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)制度，自覺(jué)進(jìn)行剪頭行為。學(xué)生也屬于中華人民共和國(guó)公民，中華人民共和國(guó)公民均享有身體權(quán)，若學(xué)校強(qiáng)
2021.12.11 4,442 -
學(xué)校強(qiáng)制實(shí)習(xí)是否合法學(xué)校強(qiáng)制實(shí)習(xí)，尤其是學(xué)校強(qiáng)制安排實(shí)習(xí)單位的行為屬于違法行為。學(xué)校要求學(xué)生去實(shí)習(xí)，是雙方自愿的選擇，而不是強(qiáng)制的措施。學(xué)校跟用人單位有勞動(dòng)協(xié)議也是學(xué)校和用人單位簽署，并不是學(xué)生和用人單位簽署，所以學(xué)校無(wú)權(quán)強(qiáng)制學(xué)生去實(shí)習(xí)。如果遇到強(qiáng)制實(shí)習(xí)的情況
2021.12.13 7,822
-
實(shí)習(xí)期間學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí)
學(xué)校是不能強(qiáng)迫學(xué)生到指定單位實(shí)習(xí)的，學(xué)生也可以拒絕的。實(shí)習(xí)：顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)
2022-03-23 15,340 -
強(qiáng)迫在校學(xué)生實(shí)習(xí)違法嗎
學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí),還說(shuō)有教育部的文件，那肯定是假的。不參加學(xué)校安排的實(shí)習(xí)不給發(fā)畢業(yè)證，這個(gè)肯定是沒(méi)有法律依據(jù)的。你大可放心地向政府投訴。教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)法》第四條學(xué)生實(shí)習(xí)由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共
2022-03-30 15,340 -
學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí)但是還有畢業(yè)證
學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí),還說(shuō)有教育部的文件，那肯定是假的。不參加學(xué)校安排的實(shí)習(xí)不給發(fā)畢業(yè)證，這個(gè)肯定是沒(méi)有法律依據(jù)的。你大可放心地向政府投訴。教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)法》第四條學(xué)生實(shí)習(xí)由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共
2022-04-28 15,340 -
學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí)出了證. 畢業(yè)論文
學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí),還說(shuō)有教育部的文件，那肯定是假的。不參加學(xué)校安排的實(shí)習(xí)不給發(fā)畢業(yè)證，這個(gè)肯定是沒(méi)有法律依據(jù)的。你大可放心地向政府投訴。教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)法》第四條學(xué)生實(shí)習(xí)由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共
2022-04-19 15,340
-
01:06
學(xué)?？梢宰N(xiāo)學(xué)生學(xué)籍嗎學(xué)校可以注銷(xiāo)學(xué)生學(xué)籍。但是不能隨便注銷(xiāo)學(xué)生學(xué)籍。在籍學(xué)生有下列情況之一的，學(xué)校將相關(guān)情況報(bào)區(qū)縣教育行政部門(mén)后，注銷(xiāo)學(xué)生在原校的學(xué)籍： 1、未按規(guī)定辦理注冊(cè)或延期注冊(cè)手續(xù)，經(jīng)學(xué)校督促無(wú)效且超過(guò)新學(xué)期開(kāi)學(xué)3個(gè)月后仍不注冊(cè)者； 2、無(wú)故連續(xù)曠課超
24,797 2022.05.11 -
01:01
學(xué)?？梢詣h除學(xué)生學(xué)籍嗎學(xué)校不可以刪除學(xué)生學(xué)籍。 如果是高中生，擅自離校，學(xué)校通過(guò)信函等方式督促其返校，即使未果，學(xué)校也無(wú)權(quán)刪除學(xué)籍。 如果刪除學(xué)籍屬于違規(guī)操作，可通過(guò)法律手段維權(quán)。 根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定可知，學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某學(xué)校的一種法律上的身份或者資格，登記
15,151 2022.05.11 -
01:03
學(xué)校有權(quán)查學(xué)生的病歷嗎學(xué)校沒(méi)有權(quán)查學(xué)生的病歷。患者的病歷，是個(gè)人的隱私，受到國(guó)家法律保護(hù)。學(xué)校和醫(yī)院的作法，侵犯了隱私權(quán)。隱私權(quán)的主體不包括死者。隱私權(quán)是一種個(gè)人利益，自然人死亡后，個(gè)人利益會(huì)隨著本身的物質(zhì)載體死亡而消亡，但是對(duì)死者生前利益的侵害，可能會(huì)對(duì)死者的
8,495 2022.05.11
