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能夠通過(guò)起訴教育機(jī)構(gòu)來(lái)解決合同和收據(jù)問(wèn)題嗎?

2024-12-04 05:13

該咨詢(xún)?yōu)橛脩舫R?jiàn)問(wèn)題,經(jīng)整理發(fā)布,僅供參考學(xué)習(xí)!

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專(zhuān)業(yè)分析:

該問(wèn)題涉及到學(xué)費(fèi)退還問(wèn)題,屬于可訴范圍。然而,教育機(jī)構(gòu)在合同中規(guī)定學(xué)費(fèi)不可退還,看似違反公平原則,實(shí)際上是一種“霸王條款”。如果學(xué)員未能按照規(guī)定進(jìn)行課程學(xué)習(xí),或者學(xué)校未付出相應(yīng)的教學(xué)貢獻(xiàn),那么收取學(xué)費(fèi)就缺乏合理性。當(dāng)學(xué)員出于個(gè)人原因決定放棄學(xué)業(yè)時(shí),繼續(xù)上課顯然并不適宜。在這種情況下,學(xué)校有權(quán)保留一定比例的合理費(fèi)用以補(bǔ)償其所遭受的經(jīng)濟(jì)損失,而剩余部分則應(yīng)當(dāng)全額退還給學(xué)員。學(xué)員享有自主選擇是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)益,因此教育機(jī)構(gòu)在合同中規(guī)定學(xué)費(fèi)不予退還的條款,實(shí)際上構(gòu)成了“格式條款”以及“霸王條款”。盡管教育機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間可以通過(guò)協(xié)商達(dá)成相關(guān)協(xié)議,但是這些協(xié)議內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。如果學(xué)員或其家長(zhǎng)能夠提供繳費(fèi)憑證及書(shū)面證明材料,就可以據(jù)此與教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通協(xié)商,爭(zhēng)取妥善解決退費(fèi)問(wèn)題。 根據(jù)《民法典》第143條和《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第3條,民事法律行為必須滿足行為人具有相應(yīng)的民事行為能力意思表示真實(shí)、不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗的條件才能有效。

法律依據(jù):

《民法典》第一百四十三條 具備下列條件的民事法律行為有效: (一)行為人具有相應(yīng)的民事行為能力; (二)意思表示真實(shí); (三)不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗。 《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第三條 人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系提起的民事訴訟,適用本法的規(guī)定。

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孟金龍律師

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該爭(zhēng)議屬于可訴范圍。盡管教育機(jī)構(gòu)在其合同條文中明確規(guī)定學(xué)費(fèi)不可退還,看似違反公平原則,實(shí)為“霸王條款”。若學(xué)員未能按照規(guī)定進(jìn)行課程學(xué)習(xí),校方并未付出與之相應(yīng)的教學(xué)貢獻(xiàn),那么收取學(xué)費(fèi)便缺乏合理性。當(dāng)學(xué)員出于個(gè)人原因決定放棄學(xué)業(yè)時(shí),繼續(xù)上課顯然并不適宜。在此種情形之下,學(xué)校有權(quán)保留一定比例的合理費(fèi)用以補(bǔ)償其所遭受的經(jīng)濟(jì)損失,而剩余部分則應(yīng)當(dāng)全額退還給學(xué)員。學(xué)員享有自主選擇是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)益,因此教育機(jī)構(gòu)在合同中規(guī)定學(xué)費(fèi)不予退還的條款,實(shí)際上構(gòu)成了“格式條款”以及“霸王條款”。盡管教育機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間可以通過(guò)協(xié)商達(dá)成相關(guān)協(xié)議,但是這些協(xié)議內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)員或其家長(zhǎng)如能提供繳費(fèi)憑證及書(shū)面證明材料,便可據(jù)此與教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通協(xié)商,爭(zhēng)取妥善解決退費(fèi)問(wèn)題。

趙佳律師

北京衡寧律師事務(wù)所

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