第七條教師享有的權(quán)利
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教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利有: 1.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; 2.從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; 3.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績; 4.按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假; 5.其他權(quán)利。
《中華人民共和國教師法》第七條,教師享有下列權(quán)利: (一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; (二)從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; (三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績; (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假; (五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理; (六)參加進修或者其他方式的培訓。
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教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利有: 1.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; 2.從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; 3.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績; 4.按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假; 5.其他權(quán)利。
教師享有下列權(quán)利: (一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。 (二)從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見。 (三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。 (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。 (五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理。 (六)參加進修或者其他方式的培訓。
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教師享有什么權(quán)利教師享有下列權(quán)利: (一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。 (二)從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見。 (三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。 (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定
2020.10.20 563 -
教師享有什么權(quán)利教師可以享有下列權(quán)利: 1、開展教育教學活動,開展教育教學改革與實驗; 2、從事科研、學術交流、參與專業(yè)學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; 3、指導學生的學習和發(fā)展,評價學生的行為和學業(yè)成績; 4、按時領取工資,享受國家規(guī)定的福利待遇和寒
2022.05.11 1,467 -
教師享有的法定權(quán)利有什么教師享有下列權(quán)利: (一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。 (二)從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見。 (三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。 (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定
2020.11.28 502
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教師法第七條教師享有的權(quán)利
教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利有: 1.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; 2.從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; 3.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行
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教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利
教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利有: 1.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; 2.從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; 3.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行
2023-07-26 15,340 -
教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利有什么
教師法第七條規(guī)定教師享有的權(quán)利有: 1.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; 2.從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見; 3.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行
2023-07-21 15,340 -
教師教師享有哪些權(quán)利
教師享有下列權(quán)利: (一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。 (二)從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見。 (三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績
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教師的權(quán)利有哪一些教師的權(quán)利有以下這些,具體如下:1、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;2、從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見;3、指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;4、按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的
9,345 2022.05.11 -
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受教育者享有哪些平等權(quán)利受教育者享有以下平等權(quán)利:參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金。對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起
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普通股東享有的權(quán)利根據(jù)我國《公司法》的相關法律規(guī)定可以知道,普通股東主要享有的權(quán)利包括下面幾點: 1、公司重大決策參與權(quán)。基于股票的持有,股東當然享有股東權(quán),股東權(quán)包括很多方面,其中最重要的是可以憑借股東身份參與公司重大事項的決策??梢酝ㄟ^參加股東大會、行使
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