小孩被同學(xué)打傷學(xué)校有沒有責(zé)任
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1、當(dāng)事人的孩子在學(xué)校若被同學(xué)打傷,且學(xué)校未盡到合理的教育管理職責(zé)的,則學(xué)校方面是需要承擔(dān)責(zé)任的。根據(jù)民法典的規(guī)定,限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 2、法律依據(jù):《民法典》 第一千二百零一條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償。
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小孩在學(xué)校打鬧受傷,如果學(xué)校已經(jīng)盡了教育、管理的責(zé)任,學(xué)校沒有責(zé)任。小孩在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
孩子在學(xué)校受傷學(xué)校有責(zé)任。學(xué)校對(duì)限制民事行為能力的學(xué)生造成的侵權(quán)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,因限制民事行為能力的未成年學(xué)生智力發(fā)育到一定程度,對(duì)事物有一定的認(rèn)知能力。學(xué)校未盡到監(jiān)管義務(wù),造成孩子受傷,就應(yīng)當(dāng)依法減輕責(zé)任。
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                        學(xué)生在學(xué)校門口被打?qū)W校有沒有責(zé)任學(xué)生在學(xué)校門口被打?qū)W校責(zé)任劃分有以下情況: 1、未滿8周歲的未成年人因非校外人員的原因受傷,則學(xué)校應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,除非學(xué)校能提供證據(jù)證明其盡到教育、管理職責(zé); 2、已滿8周歲未滿18周歲的未成年人因非校外人員的原因受傷,學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任,
2021.02.04 337 - 
                        
                            
                        
                        小孩在學(xué)校內(nèi)被同學(xué)打傷是誰的責(zé)任孩子在學(xué)校里被同學(xué)打傷了應(yīng)該由打人的一方承擔(dān)責(zé)任,由于是未成年人,所以由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。同時(shí)如果學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的侵權(quán)責(zé)任。
2021.02.16 340 - 
                        
                            
                        
                        小學(xué)生在學(xué)校被同學(xué)打傷學(xué)校應(yīng)負(fù)什么責(zé)任打人的人是要負(fù)責(zé)的,由于是未成年人,因此應(yīng)當(dāng)由其家長來承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校管理失職,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
2021.02.16 330 
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                        小孩在學(xué)校被同學(xué)打傷了,學(xué)校有沒有責(zé)任?
                        
可以起訴學(xué)校,要求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。,用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。,無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或
2022-04-15 15,340 - 
                        小孩子在學(xué)校被同學(xué)打傷, 學(xué)校有責(zé)任嗎
                        
對(duì)方的孩子畢竟受傷,要求賠償是可以的,人身損害賠償?shù)捻?xiàng)目包括:醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)、精神損害撫慰金等,如果構(gòu)成傷殘了,還要到司法鑒定中心進(jìn)行傷殘等級(jí)鑒定,根據(jù)傷殘
2022-02-02 15,340 - 
                        孩子在學(xué)校里被同學(xué)打傷了學(xué)校有沒有責(zé)任
                        
首先要看你家孩子的年齡。無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。限制民事行為能
2022-01-14 15,340 - 
                        學(xué)生在學(xué)校被同學(xué)打傷學(xué)校有沒有責(zé)任
                        
對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育組織,未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)招致未成年人遭到人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承受與其犯錯(cuò)相應(yīng)的賠償職責(zé)。 第三人侵權(quán)致未成
2022-07-07 15,340 
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                            01:21
                        
                        小孩在學(xué)校受傷怎么賠償小孩在學(xué)校受傷的賠償如下: 1、小孩在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活期間遭受到人身損害的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任; 2、但是能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任; 3、法律對(duì)此沒有規(guī)定具體賠償標(biāo)準(zhǔn),一般以學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校協(xié)商一致為準(zhǔn),且一般賠償金額
3,028 2022.11.21 - 
                        
                            
                            01:03
                        
                        學(xué)校有權(quán)查學(xué)生的病歷嗎學(xué)校沒有權(quán)查學(xué)生的病歷?;颊叩牟v,是個(gè)人的隱私,受到國家法律保護(hù)。學(xué)校和醫(yī)院的作法,侵犯了隱私權(quán)。隱私權(quán)的主體不包括死者。隱私權(quán)是一種個(gè)人利益,自然人死亡后,個(gè)人利益會(huì)隨著本身的物質(zhì)載體死亡而消亡,但是對(duì)死者生前利益的侵害,可能會(huì)對(duì)死者的
8,495 2022.05.11 - 
                        
                            
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                        學(xué)校可以注銷學(xué)生學(xué)籍嗎學(xué)??梢宰N學(xué)生學(xué)籍。但是不能隨便注銷學(xué)生學(xué)籍。在籍學(xué)生有下列情況之一的,學(xué)校將相關(guān)情況報(bào)區(qū)縣教育行政部門后,注銷學(xué)生在原校的學(xué)籍: 1、未按規(guī)定辦理注冊(cè)或延期注冊(cè)手續(xù),經(jīng)學(xué)校督促無效且超過新學(xué)期開學(xué)3個(gè)月后仍不注冊(cè)者; 2、無故連續(xù)曠課超
24,797 2022.05.11 






                                    
                                    
                
                            
                            
                            
                            
                            
        
            