患病生體育課昏迷死亡誰(shuí)之過
來源：法律編輯整理
時(shí)間： 2023-05-03 18:42:44
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初三學(xué)生蘇某上體育課時(shí)昏迷，經(jīng)搶救無效死亡。因不服一審法院判決，其父母提起上訴。記者今天獲悉，北京市第二中級(jí)人民法院已受理此起上訴案。
2005年12月8日，蘇某因右肱骨上段撕脫骨折，向?qū)W校請(qǐng)假在家養(yǎng)病到2006年1月。同年2月開學(xué)后，蘇某到學(xué)校上課。同年3月3日下午，蘇某在上體育課時(shí)突然昏迷，當(dāng)日送往醫(yī)院搶救無效死亡。
2006年5月15日，醫(yī)院尸檢報(bào)告結(jié)論載明，患者胸腺肥大、淋巴組織增生、腎上腺萎縮屬胸腺淋巴體質(zhì)，身體肥胖，輕度脂肪心，右心室擴(kuò)張，心臟儲(chǔ)備能力降低，在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下出現(xiàn)急性心力衰竭，引起肺淤血、肺水腫及全身內(nèi)臟淤血，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
7月，蘇某的父母訴至一審法院稱，2006年3月3日其兒子上體育課時(shí)突然昏迷，自己接電話后20分鐘趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)兒子仍躺在操場(chǎng)上，校醫(yī)站未采取任何搶救措施。10分鐘后兒子被送往醫(yī)院搶救，后因搶救無效死亡。在此之前兒子因病曾向?qū)W校請(qǐng)假在家養(yǎng)病至2006年1月。2月開學(xué)后，原告特意向老師說明兒子不能參加體育課，班主任也表示同意。據(jù)此，原告認(rèn)為學(xué)校在知道兒子不能參加體育活動(dòng)的前提下，仍讓其進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量體育活動(dòng)，且在事故發(fā)生后沒采取積極有效的搶救措施，致使兒子死亡，故要求學(xué)校承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。
學(xué)校辯稱，蘇某死亡的原因是其自身患特定疾病且具特異體質(zhì)導(dǎo)致的，且蘇某昏迷后學(xué)校已采取了一系列積極措施，學(xué)校無過錯(cuò)，不同意賠償。
一審法院經(jīng)審理認(rèn)為，蘇某的健康狀況系其死亡的主要原因，故應(yīng)自行承擔(dān)主要責(zé)任。學(xué)校在教學(xué)活動(dòng)期間，依法對(duì)學(xué)生有教育、管理、保護(hù)之職責(zé)，蘇某病休恢復(fù)上課后，學(xué)校在未了解學(xué)生能否參加運(yùn)動(dòng)的情況下，即讓蘇進(jìn)行較大運(yùn)動(dòng)，且未加以有效保護(hù)，對(duì)此學(xué)校應(yīng)承擔(dān)次要責(zé)任。據(jù)此，判決學(xué)校賠償各種費(fèi)用共計(jì)2萬(wàn)余元。
一審判決后，蘇某父母不服，以賠償數(shù)額過低，責(zé)任比例分配不妥為由上訴至二中院。
目前，該案正在進(jìn)一步審理中。
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只要有患者就診，醫(yī)院就有可能發(fā)生醫(yī)療爭(zhēng)議，這就如同只要有汽車行駛，就有可能發(fā)生交通事故。醫(yī)療爭(zhēng)議如果能夠得到正確、及時(shí)的處理，事實(shí)上是完全可以妥善解決的，不會(huì)影響到醫(yī)療秩序，患者及家屬的悲傷也可以得到及時(shí)化解?？墒?，如果處理不當(dāng)，矛盾就會(huì)激化，甚至失控。本期醫(yī)療第三方，上海市康昕律師事務(wù)所盧意光律師為大家講述一起醫(yī)療案件，在醫(yī)患雙方發(fā)生醫(yī)療爭(zhēng)議后，醫(yī)生私下將病歷撕毀重寫，被家屬偶然發(fā)現(xiàn)，最終矛盾激化，鬧上公堂。事件回放患者“左下肺感染”四天后死亡2005年12月8日，患者葉老漢因咳嗽到浙江臺(tái)州的一家醫(yī)院就診，被診斷為“左下肺感染”，門診輸液兩天后，效果不明顯。于是院方收患者入院治療，在入院的常規(guī)檢查中，發(fā)現(xiàn)患者乳酸脫氫酶異常增高為1129（系正常值的5倍），于是院方?jīng)Q定做心電圖檢查，可是不知何故一直沒有做。2005年12月12日的上午10點(diǎn)，醫(yī)生給患者輸注肝力欣，在輸液10分鐘后，患者出現(xiàn)2023-04-26357人看過
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法律綜合知識(shí)一、未成年體育課受傷的責(zé)任劃分如果是未成年人在學(xué)校體育課上受傷，責(zé)任劃分則與成年人不同，要分兩種情況來看：一是不滿八周歲的無民事行為能力人受傷的情況。應(yīng)根據(jù)民法典第一千一百九十九條的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；二是八周歲以上、不滿十八周歲的限制民事行為能力人受傷的情況。根據(jù)民法典第一千二百條，學(xué)校如果沒有盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；如果盡到了教育、管理責(zé)任，則不承擔(dān)責(zé)任。需要注意的是，不論無民事行為能力人還是限制民事行為能力人，如果對(duì)自己所參與活動(dòng)的危險(xiǎn)性缺乏判斷、識(shí)別力，則其行為不構(gòu)成自甘風(fēng)險(xiǎn)行為，除非該無民事行為能力人、限制民事行為能力人實(shí)施行為時(shí)事先得到了其監(jiān)護(hù)人的知情同意。換句話說，當(dāng)民法典正式生效后，自愿參加具有一定風(fēng)險(xiǎn)的文體活動(dòng)，因其他參加者的行為受到損害的，受害人向法院起訴其他參加者承擔(dān)賠償責(zé)任，將難以得到法2024-04-15154人看過 -
補(bǔ)充賠償責(zé)任學(xué)生體育課受傷體育老師是否要承擔(dān)責(zé)任如果老師做到了管理責(zé)任，且及時(shí)施救就不需要承擔(dān)責(zé)任。網(wǎng)友提問：大學(xué)生體育課上受傷住院了，學(xué)?；蛘呃蠋熓欠癯袚?dān)一定責(zé)任?律師解答：首先注意幾點(diǎn)，一、是體育課上教師組織了充分的準(zhǔn)備活動(dòng);二、是場(chǎng)地設(shè)施完好，無造成學(xué)生傷害的隱患;三、是在學(xué)生摔倒受傷后，教師及時(shí)作了檢查處理和親情關(guān)愛按照理論上來說是不用承擔(dān)責(zé)任的，學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。學(xué)生在學(xué)校受到傷害的，學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任的前提是學(xué)校有過錯(cuò)。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最高人民法院《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條2023-06-13300人看過
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#尸檢
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尸檢即尸體解剖，是指對(duì)已經(jīng)死亡的機(jī)體進(jìn)行剖驗(yàn)以查明死亡原因的一種醫(yī)學(xué)手段。尸檢對(duì)于解決死因不明或?qū)λ酪蛴挟愖h而發(fā)生的醫(yī)療事故爭(zhēng)議具有其獨(dú)特的無法替代的作用。 目的是對(duì)尸體剖檢觀察，死者生前的各器官病變，科學(xué)的分析推斷，得出符合實(shí)際的病理解剖... 更多>
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患者昏迷后最后再送回那個(gè)醫(yī)院搶救無效死亡河南在線咨詢 2022-10-30要看死因了。專家律師建議(1)醫(yī)療糾紛賠償數(shù)額大,建議采取訴訟方式(2)為使鑒定公平公正,【切記不要做醫(yī)療事故技術(shù)鑒定】(3)為防止醫(yī)院篡改、偽造、銷毀病歷,應(yīng)立即自行或委托律師到醫(yī)院復(fù)印客觀病歷,并【封存主觀病歷】；專家律師提醒(1)能否勝訴取決于律師專業(yè)能力而非案件事實(shí)本身(2)醫(yī)院是否應(yīng)賠償需經(jīng)司法審判確定，確定醫(yī)院是否有責(zé)任我需要分析病歷明確。需要代理可聯(lián)系洽談。 -
暑假工在工廠昏迷送醫(yī)院死亡山東在線咨詢 2022-10-26在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的，那么將視同為工傷。可以向社保機(jī)構(gòu)申請(qǐng)工傷認(rèn)定。得到賠償。我是A律師，如需進(jìn)一步咨詢，可來電。
