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刑法傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件是怎么樣的
來(lái)源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-04-20 10:12:41 71 人看過(guò)

一、刑法傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件是怎么樣的

(一)客體要件

本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系。

(二)客觀要件

本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為,行為人構(gòu)成本罪,所傳授的必須是犯罪方法。

(三)主體要件

本罪的主體是一般主體。凡是達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡具有刑事責(zé)任能力的人均可成為本罪的主體。但實(shí)踐中多為具有犯罪經(jīng)驗(yàn)和技能的人,如盜竊、搶劫、流氓等犯罪分子,尤其是慣犯、累犯

(四)主觀要件

本罪的主觀方面是故意,并且只能是直接故意。即行為人為了使他人接受自己所傳授的犯罪方法去實(shí)施犯罪而故意向其進(jìn)行傳授。

二、傳授犯罪方法罪和教唆犯罪的區(qū)別是什么

1、侵犯的法益性質(zhì)不同:前者侵犯的是社會(huì)管理秩序;后者依所教唆的犯罪的性質(zhì)而定。

2、客觀行為不同:前者是向他人傳授犯罪方法;后者是使他人產(chǎn)生犯罪決意。

3、故意內(nèi)容不同:前者是對(duì)傳授犯罪方法具有故意;后者是對(duì)所教唆的犯罪具有故意。

4、成立共同犯罪的情況不同:傳授犯罪方法的,即使被傳授的人按照所傳授的方法實(shí)施了犯罪,二者也不一定成立共犯;如果被教唆的人犯被教唆的罪,則二者成立共犯。

5、定罪量刑的根據(jù)不同:傳授犯罪方法罪是獨(dú)立的罪名,具有獨(dú)立的法定刑;而教唆犯罪不是獨(dú)立罪名,沒(méi)有獨(dú)立的法定刑。

實(shí)踐中,行為人傳授犯罪方法的形式是多種多樣的,既有口頭傳授的,也有書面?zhèn)魇诘?既有公開傳授的,也有秘密傳授的;既有當(dāng)面直接傳授的,也有間接轉(zhuǎn)達(dá)傳授的;既有用語(yǔ)言、動(dòng)作傳授的,也有通過(guò)實(shí)際實(shí)施犯罪而傳授的;等等。不論采取何種方式傳授,均不影響本罪的成立。

通過(guò)上述文章中的內(nèi)容,詳細(xì)大家已經(jīng)對(duì)刑法傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件是怎么樣的問(wèn)題有了一定的了解,建議大家可以多多了解一些這方面相關(guān)的法律知識(shí),才可以在遇到法律問(wèn)題的時(shí)候可以運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。如果還有其他需要幫助的法律問(wèn)題,可以咨詢律師給您解答。

聲明:該文章是網(wǎng)站編輯根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納整理。如若侵權(quán)或錯(cuò)誤,請(qǐng)通過(guò)反饋渠道提交信息, 我們將及時(shí)處理。【點(diǎn)擊反饋】
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    刑事責(zé)任年齡,是指我國(guó)刑法規(guī)定的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡劃分。 根據(jù)規(guī)定,年滿十六周歲的未成年人應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;年滿十四周歲未滿十六周歲的在犯故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫等八大嚴(yán)重犯罪時(shí),需要承擔(dān)刑事責(zé)任;低于十四周歲的無(wú)需承擔(dān)刑事責(zé)任。 此外... 更多>

    #刑事責(zé)任年齡
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      甘肅在線咨詢 2022-03-07
      客體要件 本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系
    • 傳授犯罪方法罪是如何認(rèn)定的?傳授犯罪方法罪與數(shù)罪并罰的構(gòu)成要件
      云南在線咨詢 2022-04-27
      傳授犯罪方法罪是如何認(rèn)定的?本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒(méi)有犯罪意圖或沒(méi)有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來(lái)沒(méi)有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問(wèn)題。2、傳授犯罪方法罪的行為人基于傳授犯罪方法,其手段行為或
    • 傳授犯罪方法罪是如何構(gòu)成的? ?
      新疆在線咨詢 2023-09-06
      傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件如下:主體為一般主體,是否是罪犯或犯罪嫌疑人不影響構(gòu)成本罪;主觀上為故意,過(guò)失不可能構(gòu)成本罪;客體上為擾亂公共秩序和侵犯了我國(guó)社會(huì)治安秩序;客觀上實(shí)施了傳授他人犯罪方法的行為。本罪規(guī)定的犯罪方法指可以用于犯罪的任何方法,例如:把系統(tǒng)漏洞當(dāng)成犯罪方法告知他人。
    • 構(gòu)成傳授犯罪方法罪需要滿足什么條件
      浙江在線咨詢 2023-09-12
      1、客體要件。 本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系。 2、客觀要件。 本罪的客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,即以語(yǔ)言、文字、動(dòng)作或者其他方式方法將實(shí)施犯罪的具體經(jīng)驗(yàn)、技能傳授給他人的行為
    • 刑法介紹罪可否構(gòu)成傳授犯罪方法罪
      河北在線咨詢 2023-07-24
      傳授犯罪方法罪的構(gòu)成要件在本罪在客觀上表現(xiàn)為行為人實(shí)行了向他人傳授犯罪方法的行為。所謂“傳授犯罪方法”,是指向他人傳授實(shí)施某種或某幾種犯罪的技能、技術(shù)或技巧,而不含有唆使他人犯罪的內(nèi)容。當(dāng)然,如果行為人在向他人傳授犯罪方法的同時(shí),含有唆使他人犯罪的內(nèi)容的話,對(duì)其就以想象競(jìng)合犯論處。“傳授”和“犯罪方法”是組成本罪客觀構(gòu)成要件的兩個(gè)要素,只有對(duì)這兩個(gè)要素的內(nèi)涵和外延作出準(zhǔn)確界定,才能正確判斷行為人是