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傳授犯罪方法罪到底該如何界定
來源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-02-27 17:21:54 276 人看過

一、本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒有犯罪意圖的落后言行、工作中的過錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語言與表演動(dòng)作,寫作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。

二、本罪一罪與數(shù)罪的界限

1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒有犯罪意圖或沒有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來沒有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問題。

2、傳授犯罪方法罪的行為人基于傳授犯罪方法,其手段行為或結(jié)果行為又觸犯其他犯罪的,因前后兩個(gè)行為存在著手段行為與目的行為或目的行為與結(jié)果行為的牽連關(guān)系,雖分別有兩個(gè)故意、兩個(gè)不同的犯罪行為,是實(shí)質(zhì)上的數(shù)罪,但是,按照我國(guó)刑法理論,這種情況還是當(dāng)作一罪處理,從一重罪處罰,而不實(shí)行數(shù)罪并罰。

3、傳授犯罪方法罪的行為人在向他人傳授犯罪方法后,又與被傳授人一起運(yùn)用自己所傳授的犯罪方法共同進(jìn)行犯罪的,由于行為人主觀上有兩個(gè)故意,客觀上又實(shí)行了兩個(gè)犯罪行為,且這兩個(gè)犯罪行為之間不存在牽連關(guān)系,侵犯了兩個(gè)直接客體,符合兩個(gè)犯罪構(gòu)成,構(gòu)成兩個(gè)獨(dú)立的犯罪,應(yīng)該實(shí)行數(shù)罪并罰。

三、本罪與教唆犯罪的區(qū)別教唆犯罪屬于共同犯罪的范疇,它與本罪有許多相似之處,并且在實(shí)施的犯罪中兩者還會(huì)發(fā)生交叉。因此,有必要正確區(qū)別這兩種犯罪。概括起來,兩者有下列區(qū)別:

1、客體要件不同,教唆犯罪并無特定的和統(tǒng)一的直接客體,具體的教唆行為侵犯的客體,就是所教唆之具體犯罪侵犯的客體。而本罪作為獨(dú)立的犯罪,有其特定的和統(tǒng)一的客體,即社會(huì)治安管理秩序。

2、客觀要件不同。教唆行為的本質(zhì)是制造犯意,為引起他人的犯意,教唆犯往往來取勸誘、挑撥、威脅等手段。而傳授犯罪方法行為的本質(zhì)是將犯罪方法傳給他人,為達(dá)到這目的,犯罪分子往往言傳身教,從犯罪對(duì)象上來說,教唆犯的犯罪對(duì)象限于具有刑事責(zé)任能力、達(dá)到刑事責(zé)任年齡的人,而傳授犯罪方法的對(duì)象則無此種限制,無論向何人傳授犯罪方法都構(gòu)成該罪。

3、主體要件不同。對(duì)教唆犯罪而言,已滿十四周歲未滿十六周歲的人只有教唆他人實(shí)施本法第17條第2款規(guī)定的各種罪,才有可能構(gòu)成教唆犯罪的主體;傳授犯罪方法罪的主體只能是年滿十六周歲,且具有刑事責(zé)任能力的人。

4、主觀要件不同。教唆犯罪的故意是有意識(shí)地引起他人的犯意,并與教唆的人具有共同的犯罪故意,而傳授犯罪方法罪的故意內(nèi)容是有意識(shí)地向他人傳授犯罪方法,傳授者與被傳授者不一定具有共同犯罪故意。

5、在一罪與數(shù)罪問題上不同,教唆犯罪如果是向同一對(duì)象或不同對(duì)象教唆了不同的犯罪行為,教唆人就具備了不同罪的犯罪構(gòu)成,如教唆了強(qiáng)奸、盜竊、搶劫等犯罪,應(yīng)認(rèn)定教唆人構(gòu)成教唆強(qiáng)奸罪、教唆盜竊罪、教唆搶劫罪等數(shù)罪而予以并罰:而傳授犯罪方法罪則可以同時(shí)包括數(shù)種犯罪方法的傳授行為,傳授人盡管傳授了不同犯罪的方法,也只能認(rèn)為一罪。

6、犯罪停頓狀態(tài)的不同。教唆犯罪的既遂和未遂隨被教唆者的犯罪行為而定,而傳授犯罪方法罪沒有既遂未遂之分,只要實(shí)施了犯罪方法的傳授,就是犯罪既遂。

7、量刑原則的不同。教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰,而傳授犯罪方法罪有獨(dú)立的法定刑。

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    (一)本罪與非罪的界限應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒有犯罪意圖的落后言行、工作中的過錯(cuò)等加以區(qū)別。例如,講低級(jí)庸俗的故事,散布不健康的語言與表演動(dòng)作,寫作或出版低級(jí)的作品,屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法,屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法,體育工作者問他人傳授健身、防身的武術(shù)等,均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析,如教他人修配鑰匙的技術(shù),如出于犯罪意圖,即是傳授犯罪方法罪,如為了謀生就業(yè),則是合法行為。(二)本罪一罪與數(shù)罪的界限1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意,但實(shí)施中不乏原本沒有犯罪意圖或沒有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖,由于傳授者的傳授,才得以產(chǎn)生了原來沒有的犯罪決意。這時(shí),行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名,這是想象競(jìng)合犯,只能作為一罪處理,不存在數(shù)罪并罰問題。2、傳授犯罪方法罪
    2023-02-27
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  • 到底該如何認(rèn)定妨害傳染病防治犯罪
    1、本罪與非罪的界限構(gòu)成本罪,必須是引起甲類傳染病傳播或者有傳播的嚴(yán)重危險(xiǎn)的行為。因此,認(rèn)定本罪應(yīng)當(dāng)與一般違法行為區(qū)別開來。一般違法行為沒有造成甲類傳染病傳播的結(jié)果,也不可能有甲類傳染病傳播的嚴(yán)重危險(xiǎn)。對(duì)有違反傳染病防治規(guī)定的一般行為,應(yīng)由縣級(jí)以上政府衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正,可以處以罰款;有造成傳染病流行危險(xiǎn)的,由衛(wèi)生行政部門報(bào)請(qǐng)同級(jí)政府采取強(qiáng)制措施。2、本罪與妨害國(guó)境衛(wèi)生檢疫罪的界限妨害國(guó)境衛(wèi)生檢疫罪是指違反國(guó)境衛(wèi)生檢疫規(guī)定,引起檢疫傳染病的傳播,或者有引起檢疫傳染病傳播的嚴(yán)重危險(xiǎn)的行為。兩罪存在一些相同之處,如都妨害了社會(huì)管理秩序,都可能引起某種嚴(yán)重危險(xiǎn),主體要件相同,在主觀方面都表現(xiàn)為故意。但兩者畢竟是不同的犯罪,主要區(qū)別在于:(1)犯罪的直接客體不同。前者侵害的是國(guó)家關(guān)于傳染病防治的管理秩序;而后者侵害的是國(guó)家國(guó)境衛(wèi)生檢疫的管理制度。(2)客觀要件不同。前者是違反了傳染病防治法的
    2023-02-15
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  • 到底如何界定爆炸罪
    犯罪構(gòu)成
    (一)爆炸罪既遂與未遂的界限劃分兩者界限應(yīng)以是否符合法定構(gòu)成要件為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)本條的規(guī)定,只要行為人實(shí)施爆炸,危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果,就具備爆炸罪全部構(gòu)成要件,即為既遂。如果致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,應(yīng)按《刑法》第115條作為爆炸罪的結(jié)果加重犯處罰。至于爆炸罪的未遂,從立法精神看,該罪是舉動(dòng)犯,不存在實(shí)行終了的未遂。因?yàn)楸ㄐ袨橐呀?jīng)實(shí)行終了,在一定條件下就足以危害不特定多人的生命、健康或重大財(cái)產(chǎn)的安全,無論是否引起嚴(yán)重后果,都是既遂。爆炸罪未遂只能發(fā)生在爆炸行為尚未實(shí)行終了的階段,比如剛著手引爆或者在引爆過程中,被人發(fā)現(xiàn)奪下炸藥,使爆炸未能得逞。這種情況屬于未實(shí)行終了的爆炸未遂。(二)爆炸罪與以爆炸方法實(shí)施的區(qū)分故意殺人罪、故意傷害罪的區(qū)分這兩類犯罪,其使用的手段和危害后果都有相同之處,但兩者的區(qū)別主要是:(1)侵犯的客體不同。爆炸罪侵犯的是公共安全,即不特定多數(shù)人的
    2023-03-03
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#刑法
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    刑事責(zé)任年齡,是指我國(guó)刑法規(guī)定的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡劃分。 根據(jù)規(guī)定,年滿十六周歲的未成年人應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;年滿十四周歲未滿十六周歲的在犯故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫等八大嚴(yán)重犯罪時(shí),需要承擔(dān)刑事責(zé)任;低于十四周歲的無需承擔(dān)刑事責(zé)任。 此外... 更多>

    #刑事責(zé)任年齡
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      甘肅在線咨詢 2022-03-07
      客體要件 本罪侵犯的客體是復(fù)雜客體。一方面,任何傳授犯罪方法的犯罪都是擴(kuò)散犯罪方法、傳授犯罪技巧,進(jìn)而直接造成對(duì)社會(huì)治安秩序的破壞,這是本罪的直接客體;另一方面,根據(jù)行為人傳授的不同性質(zhì)的犯罪方法,被傳授人可能實(shí)施各種不同的犯罪從而侵犯不同的社會(huì)關(guān)系,盡管本罪所可能侵犯的間接客體已經(jīng)不是其行為直接所致,但是,傳授者在向被傳授者傳授某一特定犯罪方法時(shí),對(duì)被傳授者掌握并利用這些方法去侵犯一定的社會(huì)關(guān)系
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      上海在線咨詢 2023-10-24
      傳授犯罪方法罪立案標(biāo)準(zhǔn) 傳授犯罪方法的,應(yīng)當(dāng)立案。本罪是行為犯,只要行為人實(shí)施了傳授犯罪方法的行為,原則上就構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)立案追究。 《中華人民共和國(guó)刑法》 第二百九十五條傳授犯罪方法的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處無期徒刑或者死刑。 傳授犯罪方法罪構(gòu)成要件 本罪侵犯的是復(fù)雜客體,既破壞了社會(huì)治安秩序,又侵犯了一定的社會(huì)關(guān)系。本罪的客觀方面表