劃撥土地和出讓土地區(qū)別是什么
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《城市房地產(chǎn)管理法》規(guī)定以出讓方式取得土地使用權(quán)進行房地產(chǎn)開發(fā)的,必須按照土地使用權(quán)出讓合同約定的土地用途、動工開發(fā)期限開發(fā)土地。超過出讓合同約定的動工開發(fā)日期滿一年未動工開發(fā)的,可以征收相當(dāng)于土地使用權(quán)出讓金百分之二十以下的土地閑置費;滿二年未動工開發(fā)的,可以無償收回土地使用權(quán);但是,因不可抗力或者政府、政府有關(guān)部門的行為或者動工開發(fā)必需的前期工作造成動工開發(fā)遲延的除外。而劃撥土地?zé)o年限規(guī)定。
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一、嚴格壓實學(xué)校防控主體責(zé)任。全區(qū)各級各類學(xué)校(含中小學(xué)、幼兒園、高等學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)及教育培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格按照疫情防控總體要求,壓緊壓實疫情防控主體責(zé)任,實行一把手和法人負責(zé)制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,落實專人專班負責(zé),落實落細各項工作責(zé)任,確保師生生命安全和身體健康。 二、嚴格落實疫情防控技術(shù)方案。全區(qū)各級各類學(xué)校要嚴格落實《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等各項防控要求,按照“一地一策”、“一校一策”原則,細化落實本地本校防控方案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 三、嚴格落實校園防疫管理措施。堅持人物同防、多病共防,做好教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所的通風(fēng)消殺工作。加強技術(shù)培訓(xùn),規(guī)范操作行為和做好防護,嚴格防范進口冷鏈食品輸入風(fēng)險。積極應(yīng)用信息化手段,嚴格校門出入管理。督促落實好校內(nèi)部門、院系單位、教職員工和學(xué)生各方責(zé)任,切實做好重點人員管理服務(wù)。 四、嚴格落實校園應(yīng)對疫情準備措施。全區(qū)各級各類學(xué)校要堅持常態(tài)化精準防控和局部應(yīng)急處置有機結(jié)合,加強“人防、物防、技防”準備,持續(xù)做好疫情風(fēng)險評估,及時排查化解風(fēng)險隱患。認真落實有疫情防控指南,有防控管理制度和責(zé)任人、有適量防護物資儲備、有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持、有隔離場所或轉(zhuǎn)運安排準備的“五有”要求。完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。 五、嚴格落實校園疫情應(yīng)急管控要求。各級各類學(xué)校發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員應(yīng)立即先行隔離觀察,第一時間報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu),及時安排到就近定點醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診治排查。一旦校園出現(xiàn)疫情,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴格依法依規(guī)報告,根據(jù)實際情況采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時啟動線上教育預(yù)案。學(xué)校所在區(qū)域發(fā)生疫情時,要進一步嚴格落實師生健康狀況監(jiān)測、入校人員身份核驗、重點場所通風(fēng)消毒等防控措施。 六、嚴格落實學(xué)校放假及開學(xué)規(guī)定要求。高校要堅持“錯峰”原則,錯峰安排寒假放假,分批次有序放假離校,“一人一檔”制定離校、留校學(xué)生信息臺賬。家住中高風(fēng)險地區(qū)的師生暫不返鄉(xiāng)回家。錯峰安排春季學(xué)期開學(xué)返校,根據(jù)生源特點、學(xué)生規(guī)模、疫情防控條件等情況分期分批、錯時錯峰有序返校開學(xué)。 七、嚴格落實師生員工假期防控引導(dǎo)要求。寒假前學(xué)校要組織開展有針對性的健康教育和風(fēng)險提示,強化“學(xué)校、路途、家庭”防控鏈條管理。嚴格落實“雙穩(wěn)”方針,堅持非必要不出國的原則,嚴格管控出訪、境外旅游等活動。加強假期實習(xí)、實訓(xùn)學(xué)生防疫管理。 八、嚴格落實師生員工離校返校防控措施。師生離校返鄉(xiāng)和春季開學(xué)離鄉(xiāng)返校途中應(yīng)隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,加強健康防護。途中要主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。乘坐交通工具時,全程佩戴口罩、保持安全社交距離。開學(xué)返校時,落實關(guān)口前移、堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等防控措施。 九、嚴格學(xué)校假期值班值守及報告制度。各地教育行政主管部門和學(xué)校主要負責(zé)同志要加強假期值班值守組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班、值班人員24小時崗位值班工作要求,加強重點時段、重點場所、重點人群防控措施落實的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保疫情及時發(fā)現(xiàn)及時處置。發(fā)現(xiàn)師生新冠確診病例、疑似病例、密切接觸者等突發(fā)疫情,各地各校要嚴格按照疫情報告制度,在屬地疾控部門指導(dǎo)下,第一時間向上級教育行政主管部門報告。 十、嚴格維護校園安全穩(wěn)定。各地各校要加強宣傳和引導(dǎo),依法依規(guī)開展疫情防控,向師生充分宣傳解讀疫情防控措施和要求。加強風(fēng)險研判,準確把握常態(tài)化疫情防控下學(xué)校安全穩(wěn)定新情況新問題,及時發(fā)布疫情信息,主動做好與學(xué)生和家長的溝通聯(lián)系,全力做好校園疫情防控和安全穩(wěn)定工作。
著作人格權(quán)的內(nèi)容主要是:決定作品是否公之于眾的發(fā)表權(quán)、表明作者身份并在作品上署名的署名權(quán)、修改或者授權(quán)他人修改作品的修改權(quán)、保護作品不受歪曲或篡改的保護作品完整權(quán)等。
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遺囑的格式及內(nèi)容
(1)立遺囑的目的,應(yīng)首先寫明:“我立本遺囑,對我所有的財產(chǎn),作如下處理:” (2)對財產(chǎn)的具體處理,應(yīng)寫明財產(chǎn)的名稱,數(shù)量及其所在地,遺留給何人,具體寫明由哪一個繼承哪些財產(chǎn),也可按財產(chǎn)寫明。 (3)遺囑人的要求和遺囑的處置。 (4)立遺
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人格權(quán)編主要內(nèi)容
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人格權(quán)有哪些內(nèi)容
人格權(quán)是指為民事主體所固有而由法律直接賦予民事主體所享有的各種人身權(quán)利。它包括生命健康、姓名、肖像、名譽、榮譽、信用、隱私等權(quán)利。法人的人格權(quán)包括名稱、名譽、榮譽、信用等權(quán)利。
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哄抬口罩價格核心內(nèi)容
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股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議書格式、格式內(nèi)容為
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人格權(quán)和人格人格利益
公民、法人固有的與其不可分離的利益。是人身利益的一種。人格,從法律意義上講,是指能夠作為權(quán)利義務(wù)主體的獨立的資格。它是一個抽象的概念,由生命、健康、名譽、姓名、肖像等要素構(gòu)成。這些要素是任何公民都必需
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借據(jù)格式表格里都包括哪些內(nèi)容呢?
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格式合同中的格式條款是什么格式條款又稱為標準條款,是指當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定、并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款。條款與普通條款相比,具有不可比擬的優(yōu)勢,比如它可以降低交易成本、提高交易效率,可以明確分配風(fēng)險、增進交易安全,便于國家宏觀調(diào)控等等,但同時其自身也存
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