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沒(méi)打人不犯法。拿棍子本身這不屬于犯法行為,除非有打人事實(shí)才屬于犯法行為?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》規(guī)定,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑。
老師打?qū)W生,學(xué)生還手怎么處理?建議雙方協(xié)商處理,老師打罵學(xué)生也是有過(guò)錯(cuò)的。老師打?qū)W生,在任何情況下都是不允許的。其具體規(guī)定如下:《教育法》第二十九條規(guī)定:教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教
《未成年人保護(hù)法》第46條規(guī)定:“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人或者其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)主管部門(mén)處理,或者依法向人民法院提起訴訟?!钡?8條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒
1、不屬于犯罪。老師打人是師德以及工作態(tài)度問(wèn)題,可以受到學(xué)校及教育部門(mén)的處罰。一般的打手不會(huì)造成太嚴(yán)重后果,不會(huì)有法律制裁。但如果打手情況嚴(yán)重,傷情構(gòu)成輕傷,則涉嫌觸犯故意傷害罪。是否構(gòu)成輕傷需要通過(guò)
1、不屬于犯罪。老師打人是師德以及工作態(tài)度問(wèn)題,可以受到學(xué)校及教育部門(mén)的處罰。一般的打手不會(huì)造成太嚴(yán)重后果,不會(huì)有法律制裁。但如果打手情況嚴(yán)重,傷情構(gòu)成輕傷,則涉嫌觸犯故意傷害罪。是否構(gòu)成輕傷需要通過(guò)
可先向教育局反映,家長(zhǎng)可要求該老師做出民事賠償
老師打?qū)W生是否犯法,要看情況。如果未造成學(xué)生人身傷害的,不一定犯法。學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。如果造成輕微傷及以上的,會(huì)被公安機(jī)關(guān)處五日以上十日以下
老師懲罰學(xué)生抄課文犯法,要看罰抄的力度是否得當(dāng)。老師讓學(xué)生罰抄,如果手段程度適當(dāng)?shù)?,那么一般不犯法。如果罰抄行為情節(jié)惡劣的,那么老師的罰抄行為可能會(huì)構(gòu)成體罰或者變相體罰。一般情況下,體罰的行為是違反了《中華人民共和國(guó)教師法》,通常會(huì)被所在學(xué)
老師不讓學(xué)生上課違法。因?yàn)槔蠋煹牧x務(wù)就是教育學(xué)生,完成教育教學(xué)計(jì)劃。不給學(xué)生上課,當(dāng)然是違法行為。學(xué)生可以向教育行政主管部門(mén)投訴。作為國(guó)家公民的適齡兒童、少年有從國(guó)家接受文化教育的權(quán)利,任何組織、個(gè)人不得以任何理由阻止適齡兒童、少年接受教育