學生傷害事故如何認定學校是否有過錯？
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具體要看具體事實,關(guān)鍵看學校是否有過錯以及是否履行了學校的教育管理職責。 認定學生傷害事故責任時，學校是否具有過錯至關(guān)重要。確定學校過錯的標準，就是對履行《教育法》規(guī)定的教育、管理和保護的職責是否盡到了必要的注意義務。對這種注意義務的違反就是存在過錯。認定學校在學生傷害事故中的過錯，要注意以下三個方面： 1.學校對學生是否具有注意義務 無義務無過失。這種注意義務既包括基于法律法規(guī)、行政規(guī)章等規(guī)定而產(chǎn)生的法定注意義務，也包括基于有關(guān)部門頒布的教育教學管理規(guī)章、操作規(guī)程等規(guī)定而產(chǎn)生的一般性的注意義務，以及學校與學生家長簽訂合同約定的注意義務。 2.學校對學生人身健康安全是否盡到了合理的、謹慎的注意義務 需要指出的是注意要求的標準和范圍因環(huán)境和對象的不同而不同。如小學教師對小學生的人身健康安全的注意要求比高中教師對高中生的人身健康安全的注意要求要高，因為小學生的認知能力、防范風險的能力較低，發(fā)生人身傷害的幾率就高。 3.學校能否對學生人身健康安全是否盡到合理的、謹慎的注意義務 如果學校不具有預見能力而無法預見，學校就無法盡到相應的注意義務并采取合理行為避免損害結(jié)果的發(fā)生，因而主觀上也就沒有過失。 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構(gòu)學習、生活期間，受到幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔侵權(quán)責任;幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)承擔補充責任后，可以向第三人追償。
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具體要看具體事實,關(guān)鍵看學校是否有過錯以及是否履行了學校的教育管理職責。認定學生傷害事故責任時，學校是否具有過錯至關(guān)重要。確定學校過錯的標準，就是對履行《教育法》規(guī)定的教育、管理和保護的職責是否盡到了必要的注意義務。對這種注意義務的違反就是存在過錯。
具體要看具體事實,關(guān)鍵看學校是否有過錯以及是否履行了學校的教育管理職責。 認定學校在學生傷害事故中的過錯，要注意以下三個方面： 1.學校對學生是否具有注意義務； 2.學校對學生人身健康安全是否盡到了合理的、謹慎的注意義務； 3.學校能否對學生人身健康安全是否盡到合理的、謹慎的注意義務。
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