小孩子在學(xué)校無意間與人相撞受傷，學(xué)校有責(zé)任嗎
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時(shí)間： 2023-06-20 11:05:14
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一般來說，侵權(quán)責(zé)任應(yīng)當(dāng)由侵權(quán)方進(jìn)行賠償，但是，孩子屬于無民事行為能力人或限制民事行為能力人，在學(xué)校受傷，如果學(xué)校未盡到管理職責(zé)的，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
一、15歲的小學(xué)生惹小朋友打架，要負(fù)什么責(zé)任
可能會(huì)受到治安處罰，嚴(yán)重的可能會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。未成年人在學(xué)校打架的，由未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任要看它有沒盡到監(jiān)護(hù)管理的職責(zé)。無民事行為能力人指的是，不滿10周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。限制民事行為能力的人，包括10周歲以上的未成年人；不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。未成年人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
二、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任嗎
教唆,幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的，教唆、幫助人要承擔(dān)相應(yīng)的債權(quán)責(zé)任。教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。教唆、幫助無民事行為能力人、限制民事行為能力人實(shí)施侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；該無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
三、請(qǐng)問學(xué)生在校骨折學(xué)校是否給予賠償
學(xué)生在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如果是遭受第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償。
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法律綜合知識(shí)一、10歲孩子受傷學(xué)校有責(zé)任嗎這種情況需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行判斷和決定。（1）對(duì)于不超過10歲的未成年人，如果他們在學(xué)校中因?yàn)榉切Ｍ馊耸康脑蚴艿絺?，那么即使學(xué)校能夠提供無可質(zhì)疑的證據(jù)證明其已經(jīng)盡到了充分的教育以及管理職責(zé)，仍然應(yīng)該對(duì)這樣的事故負(fù)責(zé)并做出相應(yīng)的賠償。（2）對(duì)于年齡介于10歲至18之的未成年人而言，如果他們在校園生活中遭受了意外的傷害并且學(xué)校并非這些事件的制造者，此時(shí)通常情況下學(xué)校無需對(duì)此擔(dān)負(fù)賠償?shù)呢?zé)任；然而，如果受傷的學(xué)生能提供確鑿的證據(jù)來證明學(xué)校在此類事件中的教育與管理措施有所缺失，那么學(xué)校就應(yīng)當(dāng)為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，承擔(dān)起相應(yīng)的賠償責(zé)任。在此種情況下，提出證明的壓力將會(huì)落在受傷學(xué)生一方身上。（3）至于所有目前年齡尚不足18歲的未成年學(xué)生在受到來自校外人士的傷害時(shí)，應(yīng)由侵害行為的直接責(zé)任人或者法人代表自行承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。若最終受到損害的當(dāng)事人無法從加害者那里獲得足2024-07-20492人看過 -
法律綜合知識(shí)一、小孩在學(xué)校意外受傷如何向?qū)W校索賠錢小孩在學(xué)校意外受傷向?qū)W校索賠錢的方法如下：1．協(xié)商。監(jiān)護(hù)人和校方在平等自愿的基礎(chǔ)上，通過友好協(xié)商、互諒互讓達(dá)成和解協(xié)議，確定責(zé)任方和賠償范圍，進(jìn)而解決糾紛。2．調(diào)解。協(xié)商不成的在有關(guān)組織（如人民調(diào)解委員會(huì)）或中間人的主持下，在平等、自愿、合法的基礎(chǔ)上分清是非、明確責(zé)任，并通過擺事實(shí)、講道理，使雙方當(dāng)事人自主達(dá)成協(xié)議。3．仲裁。糾紛當(dāng)事人根據(jù)糾紛前或者后達(dá)成的仲裁協(xié)議或合同中仲裁條款向仲裁機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，由仲裁機(jī)構(gòu)依法審理，作出裁決。4．訴訟。當(dāng)事人一方對(duì)仲裁不服可以依法向人民法院起訴申請(qǐng)賠償，法院依法審理，作出判決或裁定。二、孩子在學(xué)校受傷了的賠償范圍孩子在學(xué)校受傷了的賠償范圍如下：1．學(xué)生傷害事故的賠償范圍應(yīng)當(dāng)根據(jù)人身傷害事故的具體情況確定。學(xué)生傷害事故的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、家長誤工補(bǔ)助費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用。2．造成2023-10-26312人看過 -
一、對(duì)于學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的規(guī)則一般而言適用過錯(cuò)責(zé)任原則，過錯(cuò)責(zé)任原則是以過錯(cuò)作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),判斷行為人對(duì)其造成的損害應(yīng)否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的一種歸責(zé)原則。跟其他歸責(zé)原則相比,它是在確定行為人的侵權(quán)責(zé)任時(shí),要依行為人的主觀意思狀態(tài)來確定,而不是依行為的客觀方面來確定無民事行為能力的未成年學(xué)生因其缺乏意思能力，他們對(duì)自己的行為無法進(jìn)行識(shí)別，不能預(yù)見其后果，他們是不可能有過錯(cuò)的，其依法律規(guī)定對(duì)其行為不承擔(dān)任何責(zé)任，學(xué)校因過錯(cuò)造成其侵害，無論過錯(cuò)程度大小均為損害發(fā)生的原因，由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任;就限制民事行為能力的未成年學(xué)生的侵害而言，民法無明確規(guī)定，但教育法律并未就二者做出區(qū)分;從保護(hù)未成年人利益的目的出發(fā)，學(xué)校對(duì)限制民事行為能力的學(xué)生造成的侵權(quán)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，因限制民事行為能力的未成年學(xué)生智力發(fā)育到一定程度，對(duì)事物有一定的認(rèn)知能力，對(duì)于侵害的發(fā)生如果雙方都有過錯(cuò)，則應(yīng)以比較過失來確定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)2023-04-29124人看過 -
補(bǔ)充賠償責(zé)任校外人員在校內(nèi)打傷學(xué)生學(xué)校是否有責(zé)任多年來，未成年學(xué)生的人身安全和發(fā)生在校園以及學(xué)校有關(guān)的未成年學(xué)生傷害的處理問題，一直是社會(huì)關(guān)注、家長關(guān)心、教育部門擔(dān)心的重大問題。校園傷害事故也是近年來人民法院受理的侵權(quán)案件中常見的案件類型。本案就是一起較為典型的一起校園傷害事故損害賠償糾紛。最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第7條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。“根據(jù)這一規(guī)定，我們可以看出，校園傷害事故有如下特點(diǎn)：1、校園的范圍主要包括幼兒園、學(xué)校未成年學(xué)生等教育機(jī)構(gòu)。無論是公立還是私立的中、小學(xué)?；蛴變簣@2023-06-13292人看過
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侵權(quán)責(zé)任無民事行為能力的學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外如果學(xué)校未盡到合理的教育管理職責(zé)的，學(xué)校一般有責(zé)任，反之則沒有責(zé)任。根據(jù)民法典的規(guī)定，無民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。律師補(bǔ)充：學(xué)校應(yīng)該要承擔(dān)責(zé)任的情形有哪些？(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的;(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;(五)學(xué)校知道教師或者其他2023-05-06389人看過 -
侵權(quán)責(zé)任一、孩子在學(xué)校受傷的學(xué)校擔(dān)責(zé)還是老師擔(dān)責(zé)1、要根據(jù)孩子的受傷情況來決定是老師、學(xué)校還是其他人擔(dān)責(zé)。2、《民法典》第一千一百九十九條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)責(zé)任】限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。二、如何認(rèn)定學(xué)校是否存在責(zé)任認(rèn)定學(xué)生傷害事故責(zé)任時(shí)，學(xué)校是否具有過錯(cuò)至關(guān)重要。確定學(xué)校過錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，就是對(duì)履行《教育法》規(guī)定的教育、管理和保護(hù)的職責(zé)是否盡到了必要的注意義務(wù)。對(duì)這種注意義務(wù)的違反就是存在過錯(cuò)。認(rèn)定學(xué)校在學(xué)生傷害事故中的過錯(cuò)，要注意以下三個(gè)方面：1、學(xué)校對(duì)學(xué)生是否具有注意義務(wù)無義務(wù)無過失。這種2023-06-16244人看過 -
賠償義務(wù)人（一）不一定，學(xué)校只負(fù)與其過錯(cuò)相應(yīng)的責(zé)任。（二）孩子在上體育課時(shí)受傷，如果所做項(xiàng)目是國家規(guī)定的教學(xué)項(xiàng)目，如果用于體育教學(xué)的器材符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，如果授課教師在教學(xué)中按教程規(guī)定盡到了相關(guān)管理和保護(hù)義務(wù)，如果學(xué)校在事故發(fā)生后積極搶救并及時(shí)通知家長的，學(xué)校不存在過錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任的可能性很小。如果學(xué)校在以上環(huán)節(jié)中有過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。一、孩子在學(xué)校受傷如何賠償對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。受害人遭受人身損害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營2023-03-03200人看過 -
一、小孩在學(xué)校受傷怎么處理小孩在學(xué)校受傷的處理是：學(xué)校未盡到管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。若是受到學(xué)校以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；學(xué)校未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。法律依據(jù)：《中華人民共和國民法典》第一千二百條限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百零一條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償。二、孩子在學(xué)校受傷可以報(bào)警嗎孩子在學(xué)校受傷可以報(bào)警處理。根據(jù)相關(guān)法律條例規(guī)定，孩子在學(xué)校受傷情況很復(fù)雜，有可能是孩子自己跌倒等情2023-06-19250人看過
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侵權(quán)責(zé)任1、未成年人在學(xué)校造成人身損害的，學(xué)校如果不能證明盡到了教育、管理職責(zé)的，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任。2、如果是因第三人侵權(quán)造成人身損害的，則由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校盡到管理職責(zé)的不需要承擔(dān)責(zé)任，不能證明盡到相關(guān)責(zé)任的，則應(yīng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。小孩在學(xué)校撞傷了怎么向?qū)W校要求賠償小孩在學(xué)校撞傷了向?qū)W校要求賠償可以通過協(xié)商的方式，協(xié)商不成的，通過校外人員調(diào)解、行政調(diào)解、訴訟等方式解決。需要注意的是，家長一定要通過合法的方式來維權(quán)，如果采用校園內(nèi)非法聚集、聚眾鬧事等擾亂學(xué)校秩序行為，侵犯學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益的，可能會(huì)涉嫌構(gòu)成尋釁滋事罪、聚眾擾亂社會(huì)秩序罪?！吨腥A人民共和國民法典》第一千一百九十九條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條限制民事行為能力人2023-07-06396人看過 -
法律綜合知識(shí)小孩在學(xué)校打架受傷賠償是需要打人者和學(xué)校共同一起承擔(dān)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住宿費(fèi)、誤工費(fèi)后續(xù)的治療費(fèi)等。小孩在學(xué)校打架受傷該找小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,如果學(xué)校盡到了監(jiān)護(hù)責(zé)任則不需要相互承擔(dān)。一、小孩在學(xué)校打架受傷怎么賠償小孩在學(xué)校打架受傷的，應(yīng)由傷人者和學(xué)校進(jìn)行賠償，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療、護(hù)理、住院期間伙食補(bǔ)助、必要的營養(yǎng)等費(fèi)用；損傷達(dá)到傷殘等級(jí)的，還需要?dú)埣操r償金、殘疾輔助器具費(fèi)，以及因康復(fù)護(hù)理、繼續(xù)治療實(shí)際發(fā)生的必要的康復(fù)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)。賠償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際支出和損失確定；造成殘疾的，殘疾賠償金根據(jù)傷殘等級(jí)確定；遭受精神損傷的還可以要求精神損失費(fèi)?！度松頁p害賠償司法解釋》第十七條：受害人遭受人身損害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營養(yǎng)費(fèi)，賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)予以賠償。二、小孩在學(xué)校打架受傷該找誰負(fù)責(zé)小孩在學(xué)校打架2022-08-29288人看過
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侵權(quán)責(zé)任1、對(duì)于無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到了人身損害的，適用過錯(cuò)推定原則；2、對(duì)于限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，適用過錯(cuò)責(zé)任原則。3、對(duì)于第三人的行為造成學(xué)生受到損害的，適用過錯(cuò)責(zé)任原則。學(xué)生在學(xué)校意外死亡學(xué)校責(zé)任無民事行為能力的學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外如果學(xué)校未盡到合理的教育管理職責(zé)的，學(xué)校一般有責(zé)任，反之則沒有責(zé)任。根據(jù)民法典的規(guī)定，無民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。《民法典》第一千一百九十九條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！睹穹ǖ洹返谝磺Ф贄l限制民2023-08-02147人看過 -
侵權(quán)責(zé)任學(xué)生在校內(nèi)打球受傷,學(xué)校要負(fù)責(zé)嗎一般來說，學(xué)生在校園內(nèi)受傷，學(xué)校一般是有責(zé)任的。《民法典》第一千一百九十九條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)責(zé)任】限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百零一條【在教育機(jī)構(gòu)內(nèi)第三人侵權(quán)時(shí)的責(zé)任分擔(dān)】無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可2023-06-13274人看過
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法律綜合知識(shí)律師解答：侵權(quán)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明進(jìn)到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀艞l教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)責(zé)任限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百零一條在教育機(jī)構(gòu)內(nèi)第三人侵權(quán)時(shí)的責(zé)任分擔(dān)無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘?/div>2024-05-0592人看過
法律綜合知識(shí)小學(xué)生在校跑著相撞的，如果造成孩子受傷的，則致人受傷的孩子的監(jiān)護(hù)人需要對(duì)受傷的孩子承擔(dān)賠償責(zé)任；如果學(xué)校沒有盡到教育管理責(zé)任的，則學(xué)校也需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，如果學(xué)校能夠證明盡到了教育、管理職責(zé)的，則不需要承擔(dān)責(zé)任?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀艞l無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。2024-04-25255人看過
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詞條
侵權(quán)行為是指侵犯他人的人身財(cái)產(chǎn)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)，依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的違法行為。侵權(quán)行為發(fā)生后，在侵害人與受害人之間就產(chǎn)生了特定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，即受害人有權(quán)要求侵權(quán)人賠償損失。 行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。依照法律... 更多>
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