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關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書范本
來源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-05-30 17:31:42 493 人看過

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

各位國(guó)際學(xué)子:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量,是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。

進(jìn)入大學(xué),我們少了家長(zhǎng)和老師的嘮叨,多了張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì);少了書海題庫,多了自主支配的時(shí)間。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加寬松與自由,但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時(shí)間。大學(xué)課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺(tái),是我們獲取知識(shí)的源泉。然而,由于部分同學(xué)學(xué)風(fēng)意識(shí)淡薄,課堂的學(xué)術(shù)氛圍遭到破壞,遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn);課堂紀(jì)律散漫,上課手機(jī)成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學(xué)風(fēng)是對(duì)授課老師的尊重,更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。為此,我們倡導(dǎo)全院同學(xué)做好以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關(guān)手機(jī),不收發(fā)短信;衣著整齊,尊敬師長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)上課禮;認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不大聲喧嘩,保持良好的課堂秩序。

二、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。

三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。走出宿舍,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)風(fēng)問題不可小視,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,轉(zhuǎn)變我們的思想,把握我們的命運(yùn),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個(gè)自律奮進(jìn)的國(guó)際人!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所班級(jí)的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),需要我們大家共同努力,也是我們班級(jí)每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在此,11級(jí)電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),立志成為一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與測(cè)繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

三、樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦勤奮,努力進(jìn)取,獨(dú)立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。

五、從身邊小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠(chéng)實(shí)守信;遵守電子工程系各項(xiàng)安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會(huì)公德,遵守作息時(shí)間,不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不通宵上網(wǎng)。

六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用。

同學(xué)們,古人云:吾生有涯而學(xué)海無涯,愿乘一扁舟,長(zhǎng)游書海里。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!拿起書本,來一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng)在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書

親愛的新同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和精神所在,也是一所大學(xué)的立校之本。它是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo),全面反映了學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)聲譽(yù),關(guān)系著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,成材先要修身,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,是當(dāng)代大學(xué)生修身成材的關(guān)鍵。

在此,西南交通大學(xué)希望學(xué)院向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為與時(shí)俱進(jìn)的人。

二、提高自身對(duì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí),通過各種特色活動(dòng),告別不良行為,樹立勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人、改變陋習(xí)、行為文明的良好風(fēng)氣。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。增強(qiáng)公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)文明宿舍、和諧校園。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)中,廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性和模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)為廣大同學(xué)樹立榜樣。

五、以院為家,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩,杜絕校園不文明行為,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)時(shí)間觀念、自控能力,熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,努力拼搏,形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。

七、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。潛心科研,崇*尚學(xué),時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則,加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律,勇攀學(xué)術(shù)高峰。

八、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起。同學(xué)們,良好的學(xué)風(fēng)需要我們的共同營(yíng)造,只有在一個(gè)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境中,才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,更加有利于我們的自我修身和成材。同學(xué)們,為了母校和我們共同的明天,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

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    親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:打造優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧家園,是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧延吉”,爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,樹立現(xiàn)代延吉人和諧文明的新形象,建設(shè)更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學(xué)校特向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:一、積極行動(dòng),爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造美好家園,是每個(gè)延吉人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動(dòng)起來,共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”;“小手拉大手、爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒”,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的新延吉,用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),共同營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會(huì)變得更加美好。從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,
    2023-05-10
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  • 精英學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)倡議書范本
    盡管我們的個(gè)性、習(xí)慣、信仰、經(jīng)歷迥異,但是,我相信我們總能從彼此的身上汲取到生命中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。正如孔子所云:“三人行,則必有我?guī)熝??!痹跉v史的和追求的多樣性的環(huán)境里,我們總能從生命的本質(zhì)中,從對(duì)生活的認(rèn)知里,從對(duì)未來的希望中,找到共同的理想,共同的目標(biāo),以及共同奮進(jìn)的方法學(xué)。在生活、學(xué)習(xí)的道路上,任何奮進(jìn)的年輕人都曾嘗試從有限的現(xiàn)實(shí)生命中,憧憬或追求無限的未來幸福生活。然而,現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾始終纏綿在我們前進(jìn)的路上。對(duì)于年輕的我們來說,卻總感到時(shí)間的短暫和空間的蹩腳。要么是明其理而未經(jīng)其事,要么是經(jīng)其事而未明其理。對(duì)此,哲人羅-素曾探究幸福的本質(zhì)為“追求幸福的參差多態(tài)”?;诖耍献髋c共享則無疑有助于跨越從有限到無限的“卡夫丁峽谷”,最大限度地實(shí)現(xiàn)幸福的目標(biāo)。我們的團(tuán)隊(duì)是在平等、尊重、真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,建立起的共享、共進(jìn)、共榮的平臺(tái)。在這里我們可以,探討生命本質(zhì),研究幸福來源,交換生命體驗(yàn)
    2023-05-30
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  • 學(xué)校秸稈禁燒倡議書范本
    學(xué)校秸稈禁燒倡議書【一】親愛的同學(xué)們:一年一度的秋收大忙已經(jīng)來臨。秋日的天空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。但如此美景也許會(huì)隨收獲季節(jié)的到來而面臨無情的破壞。有的農(nóng)民圖省事,對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒,出現(xiàn)了村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、濃煙四起的可怕景象,天空布滿陰霾,陽光無法普照大地,路上行人和司機(jī)眼前一片迷茫,田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來,就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開眼。焚燒秸稈帶來的危害又何止于此!它污染環(huán)境,危害人體健康。焚燒秸稈時(shí)的污染對(duì)人的眼睛、鼻子和咽喉含有粘膜的部分刺激較大,輕則造成咳嗽、胸悶、流淚,嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。它極易引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。焚燒秸稈形成的煙霧,造成空氣能見度下降,容易引發(fā)交通事故。它還會(huì)破壞土壤中的有益微生物,影響作物對(duì)土壤養(yǎng)分的充分吸收,
    2023-05-08
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  • 社會(huì)捐資助學(xué)倡議書范本
    篇一:社會(huì)捐資助學(xué)倡議書各企業(yè)、事業(yè)單位,人民團(tuán)體,社會(huì)各界人士:夏日炎炎,瓜果飄香,在這個(gè)充滿激情與希望的季節(jié)里,又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力,考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)生。在人們?yōu)橐粡垙埜咝d浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時(shí),卻有一部分人正在為昂貴的學(xué)費(fèi)憂心重重。他們有的因?yàn)楦改赶聧徥杖胛⒈?,有的因?yàn)樘鞛?zāi)和疾病債臺(tái)高筑,還有的因?yàn)楦改溉ナ哦蔀楣聝骸鎸?duì)沉甸甸的高校錄取通知書,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兛忌狭藢W(xué)生;面對(duì)貧困無助的家庭,他們是不幸的,因?yàn)樗麄儫o力支付昂貴的學(xué)費(fèi)!困難每個(gè)人都會(huì)遇到,在我們最困難的時(shí)候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色,一顆愛心能讓腳步有方向,一個(gè)善舉能改變命運(yùn)的航向。點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。為了給每一位無助的優(yōu)秀貧困學(xué)生新生送去一縷光明和希望,共青團(tuán)XX縣委員會(huì)向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士發(fā)出捐資助學(xué)倡議:——
    2023-05-10
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  • 創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)的倡議書范本
    一、指導(dǎo)思想:書是人類的,書是人類進(jìn)步的階梯!書籍,給力量,使人充實(shí),催人奮進(jìn)。讀書使人聰慧-靈秀,識(shí)趣明理;讀書可以提升素養(yǎng),拓展人生;讀書可以啟迪思想,慰藉心靈;讀書可以豐富生活,增長(zhǎng)知識(shí)。營(yíng)造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,從小養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。二、活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),讓讀書成為同學(xué)們的一種積極的生活方式,養(yǎng)成愛讀書、愛讀好書的好習(xí)慣,促進(jìn)我們學(xué)子各方面素質(zhì)的提高,為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。2、通過活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校的圖書室和等資源讀書。3、通過活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)搜集、處理、接受信息,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野。4、通過活動(dòng),營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”,建設(shè)有特色的班級(jí)文化品牌。三、活動(dòng)主題:最是書香能致遠(yuǎn),盎然情趣樂無窮四、活動(dòng)口號(hào):1、讀書好,讀好書,好讀書。2、書山有路-勤為徑,
    2023-05-30
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  • 科學(xué)吃早餐的倡議書參考范本
    同學(xué)們:早上好!今天你吃早餐了嗎?吃了些什么呢?早餐是我們最不應(yīng)該忽略的,但卻也常被人忽視的。大家知道嗎?不吃早餐損害極大,長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營(yíng)養(yǎng)攝入,損害小學(xué)生認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮,阻礙身體耐力的發(fā)育、保持,不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)小學(xué)生肥胖率的提高。此外,不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種疾病。在此,我們五乙班全體同學(xué)向大家倡議:一、堅(jiān)持每天吃按時(shí)吃早餐。二、每天早餐中有一杯牛奶或豆?jié){、適量的新鮮水果或蔬菜、100克干點(diǎn)(面包、饅頭、大餅或餅干等含碳水化合物較高的食品)。以及適量的肉類。三、積極向周圍的人宣傳科學(xué)的早餐觀念。同學(xué)們,早餐是最重要的!希望大家合理安排自己的早餐,衷心祝愿你健康地成長(zhǎng),愉快地學(xué)習(xí)!
    2023-05-30
    79人看過
  • 學(xué)校向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的倡議書范本
    各位老師:xx號(hào)召我們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,共同支持災(zāi)區(qū)建設(shè)與恢復(fù),共同撐起我們中華民族的脊梁。我們中國(guó)人在關(guān)鍵時(shí)候是打不倒壓不跨的,在關(guān)鍵的時(shí)候,一方有難八方支持的精神將會(huì)在我們每個(gè)有良心的中國(guó)人耳邊響起,心中的那份愛國(guó)情感、那份中國(guó)人固有的忠義之情就會(huì)將我們的熱血燃燒。同志們,我們不能放下學(xué)生的學(xué)習(xí)去共付災(zāi)區(qū)去參加實(shí)際營(yíng)救,我們不能親自用自已的身軀去為受傷都抗起壓在他們身體上的重物,我們更不能去站在受傷者的身邊去安慰他們受傷的意志,我們也不能去撫慰失去孩子的母親與失去父母的孩子…………。這一切都讓我們知道站在旁邊看著別人痛苦的感受會(huì)讓我們感知自己的無能。當(dāng)那些受傷的人群如果可能有我們的親人或是朋友時(shí),那么我們又能以何種心態(tài)面對(duì)呢?老師們,我們雖然掙得不多,我們雖然是最貧窮的富有者,在社會(huì)人面前,我們是小扣門,是小氣的人,因?yàn)槲覀儝甑蒙伲驗(yàn)槲覀儾皇怯绣X人。在此時(shí),我們可以是吃得最差,穿得最次,用
    2023-05-09
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  • 大學(xué)管理學(xué)院自強(qiáng)社的倡議書范本
    親愛的同學(xué)們:少年強(qiáng),則我中華強(qiáng)。作為一名在校大學(xué)生,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)還要努力提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己永不服輸、在困難中堅(jiān)強(qiáng)前行的特質(zhì)。“千磨萬勵(lì)還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,哪怕是在荒廖的沙漠中,也要成長(zhǎng)為一顆壯碩的仙人掌。此外,還應(yīng)牢記中華民族樂善好施、樂于助人的傳統(tǒng)美德,“仁者愛人,互助奉獻(xiàn)”,在自己力所能及的范圍里去幫助他人、關(guān)愛同學(xué)。如學(xué)者所言:“一個(gè)和諧的社會(huì),應(yīng)該是有著超越物質(zhì)之外的精神關(guān)懷的,對(duì)人的重視和尊重是一個(gè)健康社會(huì)的終極追求。在這樣的社會(huì)中,每一個(gè)公民都應(yīng)該享受社會(huì)的財(cái)富和關(guān)愛,每一個(gè)人都有回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和行動(dòng)。”青島是一座愛心城市,誕生了“微塵”等公益品牌,作為一名大學(xué)生,理應(yīng)強(qiáng)化自己的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。為解決廣大學(xué)子尤其是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和育人工作,強(qiáng)化受資助學(xué)生的感恩、誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和自立、自強(qiáng)的品行。在我院老師的大力支持
    2023-05-30
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#反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法
北京
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    競(jìng)爭(zhēng)是指?jìng)€(gè)體或群體間力圖勝過或壓倒對(duì)方的心理需要和行為活動(dòng)。即每個(gè)參與者不惜犧牲他人利益,最大限度地獲得個(gè)人利益的行為,目的在于追求富有吸引力的目標(biāo)。 劃分了公平競(jìng)爭(zhēng)與不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的界限,為市場(chǎng)主體的競(jìng)爭(zhēng)設(shè)定了共同遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在市... 更多>

    #競(jìng)爭(zhēng)
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