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特崗教師自動離職法律后果

來源：法律編輯整理時間： 2023-04-29 19:52:09 429 人看過

會按照自動離職處理。會解除勞動合同,這樣得不到任何補償。

什么是特崗教師

特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制，逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

實施原則

1.堅持范圍，嚴格條件。納入“特崗計劃”的縣(市、區(qū))，必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出，財力比較困難，但工作基礎好、積極性高的縣(市、區(qū))，“特崗計劃”實施期內(nèi)原則上不得再以其它方式補充新教師。

各設崗縣要在核定的編制總額內(nèi)招聘聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰摹疤貚徲媱潯苯處煛?/p>

2.中央統(tǒng)籌，地方實施。教育部、財政部、人事部、中央編辦制定總體規(guī)劃和年度計劃，提出“特崗計劃”教師總量指導性意見。我省“特崗計劃”的實施工作，在省政府領導下，建立省政府分管教育的秘書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人參加的聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌組織，統(tǒng)一安排。

其職責分別是：

省教育廳：牽頭起草我省2008年“特崗計劃”的實施方案、招聘辦法、招聘簡章等，提交相關部門共同研究確定;負責收集各地對特設崗位教師的需求計劃、提出各設崗縣崗位設置計劃方案，提交相關部門共同研究確定;負責特設崗位教師公開招聘的統(tǒng)籌管理和具體實施的相關協(xié)調(diào)工作;負責指導相關市(州)教育局對擬招聘特設崗位教師崗前培訓;負責對特設崗位教師的跟蹤了解和評估等宏觀管理工作。

省財政廳：負責統(tǒng)籌落實“特崗計劃”應由地方負擔的經(jīng)費;對省級部門實施“特崗計劃”安排專項資金;加強專項資金管理。

省人事廳：深化中小學人事制度改革，按照事業(yè)單位人員公開招聘的規(guī)定，會同教育廳共同做好特設崗位教師的招聘工作。

省編辦：加強對全省中小學教職工編制使用及結構管理工作的監(jiān)督、檢查，指導全省中小學教職工的編制規(guī)范管理。

相關市(州)教育、財政、人事、編制等部門按省上統(tǒng)一要求，協(xié)調(diào)組織本轄區(qū)各設崗縣崗位設置及申報、特設崗位教師的招聘和管理工作，各設崗縣教育、財政、人事、編制等相關部門具體負責本縣(市、區(qū))的崗位設置與申報、特設崗位教師的招聘及日常管理與考核等相關工作。

3.相對集中，成組配置。特設崗位教師工作崗位的安排應結合當?shù)貙嶋H需求，按照學科結構，科學搭配。為了便于管理，崗位的設置要相對集中，避免過于分散，原則上1所學校安排3—5人。

4.側重初中，兼顧小學。特設崗位教師主要安排在縣城以下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，可適當兼顧鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。少數(shù)農(nóng)村生源占60%左右的縣城學校也可適當安排一定的特設崗位教師。

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一、特殊教育補貼費又稱“特殊教育補貼費”。對特殊學校工作人員或手語翻譯工資外的一種鼓勵性補助。二、特殊教育教師崗位補貼特殊教育學校的老師享受特殊教育津貼，特殊教育津貼的計算方法如下：(崗位工資+薪級工資)*15%，簡單地講，就是比同職稱的普通學校的老師工資高15%。有的盛市、自治區(qū)在國家規(guī)定的基礎上又上浮10%-25%。即比普通學校的老師工資高。

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特崗教師是計入工齡的,但是不算年限。一、工齡工資滿一年的當月開始發(fā)嗎工齡工資是滿一年之后的次月發(fā)放，工齡工資＝工齡×工齡工資標準，工齡即服務企業(yè)年數(shù)。職工發(fā)生以下情況，其前后工齡連續(xù)計算：1、凡經(jīng)企業(yè)管理機關、企業(yè)行政方面調(diào)動工作、安排下崗者，調(diào)動、下崗（與企業(yè)保持勞動關系）前后的工齡應連續(xù)計算。2、經(jīng)企業(yè)管理機關、企業(yè)行政方面調(diào)派國內(nèi)外學習者，其學習期間以及調(diào)派前后的工齡應連續(xù)計算。3、因企業(yè)停工歇業(yè)或者破產(chǎn)，職工經(jīng)企業(yè)管理機關調(diào)派到其他企業(yè)工作者，調(diào)派前后的工齡應連續(xù)計算。二、工齡滿30年和不滿30年有什么區(qū)別如果按照老制度辦理退休的人員，工齡滿30年以上和不滿30年的人的確有差別，因為那時養(yǎng)老金的計算方式是按照本人退休前工資、加上工齡來享受相應的比例待遇，基本上每滿5年一個檔次，比如25年工齡和30年工齡享受的比例是不一樣的，一般相差5%左右；但自從2014年10月，機關事業(yè)單位工作

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公辦教師自動離職的，不再是事業(yè)單位的員工，會喪失編制，但是對于正常上班的工作，單位應當發(fā)放工資。我國事業(yè)單位人員分為與單位簽訂勞動合同員工和未與單位簽訂勞動合同員工兩部分，其中與單位簽訂勞動合同的員工與單位的勞動關系適用《勞動法》，其辭職條件、辭職程序和辭職糾紛的解決均適用《勞動法》及調(diào)整勞動關系的行政法規(guī)。目前，大部分事業(yè)單位人員，比如學校的教師、科研院所的研究人員不與單位簽訂勞動合同，這部分人員與單位的關系就不適用《勞動法》，其辭職適用國家相關人事管理法規(guī)。依據(jù)《全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術人員和管理人員辭職暫行規(guī)定》，全民所有制事業(yè)單位的專業(yè)技術人員和管理人員可以提出辭職，并按人事管理權限，向所在單位或主管部門提出書面申請，所在單位或主管部門應從收到辭職申請起三個月內(nèi)，予以辦理辭職手續(xù)，發(fā)給辭職證明書，并且按國家關于流動人員人事檔案的規(guī)定，進行人事檔案移交、接轉(zhuǎn)手續(xù)，一般事業(yè)單位人員的

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