貴州學(xué)校一女孩被多名同學(xué)掌摑,校園欺凌者未成年怎么處罰
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時(shí)間： 2023-06-05 08:14:59
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貴州學(xué)校一女孩被多名同學(xué)掌摑，目前該女孩身體并無(wú)大礙。校園欺凌者未成年的處罰是，要接受法制教育和管制，并且還要承擔(dān)民事賠償責(zé)任。目前我國(guó)關(guān)于未成年校園欺凌最新法律法規(guī)有《民法典》等。
一、貴州學(xué)校一女孩被多名同學(xué)掌摑
一名黃色上衣的小女孩雙手抱頭躲在樓道的墻角，身邊圍著幾名女生，隨后一名扎著馬尾辮的粉色上衣女孩拽著她的胳膊，將其從墻角拖到另一邊掌摑。
7月11日綏陽(yáng)縣教育體育局發(fā)布通報(bào)稱，被打女生經(jīng)過檢查身體無(wú)礙，打人者已被送往特殊教育學(xué)校接受強(qiáng)化學(xué)習(xí)。公安機(jī)關(guān)對(duì)其監(jiān)護(hù)人依法訓(xùn)誡，依規(guī)對(duì)城南中心學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)作免職處理。
二、校園欺凌者未成年怎么處罰
校園欺凌者未成年的處罰是，一般就是進(jìn)行法制教育和管制，然后承擔(dān)民事責(zé)任。
我國(guó)處理校園欺凌只能援引《治安處罰法》和未成年人保護(hù)法》等處理。
1.對(duì)于因民間糾紛引起的打架斗毆或者損毀他人財(cái)物等違反治安管理行為，情節(jié)較輕的，公安機(jī)關(guān)可以調(diào)解處理。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)解、當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議的，不予處罰。經(jīng)調(diào)解未達(dá)成協(xié)議或者達(dá)成協(xié)議后不履行的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照本法的規(guī)定對(duì)違反治安管理行為人給予處罰，并告知當(dāng)事人可以就民事爭(zhēng)議依法向人民法院提起民事訴訟。
2.校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力，少數(shù)人數(shù)暴力，和多人實(shí)施暴力。實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。
3.近些年來(lái)在應(yīng)試教育的沖擊下，許多學(xué)校重視知識(shí)教育，輕視法制與規(guī)則教育，忽視生命、尊重以及心理教育等非硬性的教育，由于很多國(guó)家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育，受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會(huì)對(duì)受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
三、未成年校園欺凌最新法律法規(guī)有哪些
目前我國(guó)沒有針對(duì)校園暴力的專門法律法規(guī)，校園暴力的涉及者大多是未成年人。但是有以下幾部法律可以處理校園暴力相關(guān)案件：
1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》；
2.《預(yù)防未成年人犯罪法》；
3.《中華人民共和國(guó)刑法》；
4.《治安管理處罰法》；
5.《中華人民共和國(guó)民法典》。
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一、兩未成年學(xué)生對(duì)同學(xué)施暴被判實(shí)刑南京市秦淮區(qū)人民法院了解到，該院審理的一起校園欺凌案件中，對(duì)其中兩名涉案的主犯判處了實(shí)刑。二、校園欺凌屬于什么罪校園欺凌情節(jié)嚴(yán)重的，構(gòu)成故意傷害罪。《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。三、校園欺凌的最好解決方法是什么校園欺凌的最好解決方法是報(bào)警或者是向?qū)W校反映情況。遇到校園欺凌應(yīng)該沉著冷靜，可以向?qū)W校反映情況，也可以報(bào)警處理。1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間。2、必要時(shí)，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。3、人身安全永遠(yuǎn)是第一位的，不要去激怒對(duì)方。4、順從對(duì)方的話去說，從其言語(yǔ)中找出可插入2023-06-20107人看過
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法律綜合知識(shí)一、在學(xué)校被校園欺凌了報(bào)警能得錢嗎在此并未涉及到相關(guān)法律條文。無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)接受教育和生活期間，若遭受來(lái)自于幼兒園、學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)之外的第三方所導(dǎo)致的人身傷害，則應(yīng)由該第三方承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任?！吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法》第四十二條有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：（一）寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的；（三）捏造事實(shí)誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；（四）對(duì)證人及其近親屬進(jìn)行威脅、侮辱、毆打或者打擊報(bào)復(fù)的；（五）多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的；（六）偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的。二、在學(xué)校被打了報(bào)警后怎么處理在學(xué)校被打了報(bào)警后，如果行為人不構(gòu)成犯罪的2024-07-15301人看過 -
法律綜合知識(shí)這就需要教育主體，尤其是學(xué)校在實(shí)施教育的過程中，真正開展有溫度、有尊嚴(yán)感的教育，努力做到將學(xué)生放在教育的中心環(huán)節(jié)，用心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理健康與品格養(yǎng)成。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制，關(guān)注每個(gè)孩子的不尋常表現(xiàn)，做到事前早發(fā)現(xiàn)，尤其是糾正部分孩子“欺凌行為是可以容忍的”“未成年人不需要擔(dān)責(zé)”等錯(cuò)誤認(rèn)知，從源頭上杜絕暴力事件發(fā)生的可能；事中及時(shí)處理，不讓欺凌和暴力現(xiàn)象躲過各方視線；事后對(duì)施暴者進(jìn)行必要的干預(yù)、懲戒和教育，促其行為轉(zhuǎn)化。同時(shí)，要用心開展超越知識(shí)層面和技能層面的人文教育，這些教育關(guān)乎生命尊嚴(yán)、關(guān)乎秩序構(gòu)建、關(guān)乎與他人友善共處。只有這樣，教育才能真正成為有尊嚴(yán)、有溫度、有質(zhì)感的教育。一方面，從根本上認(rèn)識(shí)到欺凌事件的深層次危害，及時(shí)干預(yù)任何欺凌和暴力行為，尤其不能縱容甚至包庇。另一方面，以讓每一個(gè)孩子都成為更好的人為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持寬容而不縱容的教育方向，給施暴者以改正的機(jī)2023-03-31438人看過 -
犯罪構(gòu)成需要依據(jù)具體的案情分析。如果手段極其殘忍，也存在判死刑的一定可能性。一、律師辦案程序是怎樣的律師辦案程序是傾聽當(dāng)事人陳述案情，針對(duì)當(dāng)事人含糊不清之處提問，合理地分析案情，說明勝訴的可能性，律所案件收費(fèi)，收案審批，簽訂委托代理合同一式二份，委托人授權(quán)，收費(fèi)，制作法律文書，調(diào)查收集證據(jù)，立案，收到出庭通知書，制作代理詞，參加庭審。二、檢察院存疑不起訴具體規(guī)定是怎么規(guī)定的呢檢察院做存疑不起訴的條件具體是：根據(jù)收集到的證據(jù)得出的結(jié)論具有其他可能性，同時(shí)也無(wú)法進(jìn)行排除的；作為案件定罪的證據(jù)本身存在一定的疑問，無(wú)法查證屬實(shí)的；犯罪構(gòu)成要件事實(shí)缺少必要的證據(jù)加以證明；收集到的證據(jù)之間相互存在矛盾，并且不能合理排除的。三、請(qǐng)問犯罪緩刑與犯罪不判刑有何區(qū)別犯罪不一定會(huì)被判刑。根據(jù)案件的實(shí)際情況，認(rèn)為不需要判處刑罰，而不予判處刑罰，即只定罪不判刑。免予刑事處罰，是人民法院對(duì)被告人作出有罪判決，但根據(jù)案件的實(shí)際2023-02-19311人看過 -
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履行職責(zé)因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：(一)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的；(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的；(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的；(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的；(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的；(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注2023-06-01181人看過 -
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法律綜合知識(shí)一、在學(xué)校被人威脅恐嚇脅迫是校園欺凌嗎1．當(dāng)學(xué)生之間存在一方單次或者反復(fù)地故意使用肢體動(dòng)作、口頭言語(yǔ)以及網(wǎng)絡(luò)社交媒體等媒介，對(duì)另一方進(jìn)行惡意的捉弄、侮辱，從而導(dǎo)致另一方出現(xiàn)身體創(chuàng)傷、財(cái)務(wù)損失或心理上的痛苦時(shí)，這類行為即被定義為校園欺凌。2．校園欺凌的現(xiàn)象常常出現(xiàn)在中小學(xué)階段；同時(shí)，它也可以細(xì)分為由個(gè)人單獨(dú)實(shí)施的暴力行為，少數(shù)幾人參與的暴力行為以及眾多人共同實(shí)施的暴力行為這三種類型。3．校園欺凌通常發(fā)生在校園周邊環(huán)境較為復(fù)雜或者人跡罕至的偏僻地帶，甚至有部分情況下會(huì)在學(xué)校的公共場(chǎng)所公然進(jìn)行，這些都給受害者帶來(lái)了嚴(yán)重的身心傷害?！缎谭ā返诙偎氖鶙l【侮辱罪】【誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。前款罪，告訴的才處理，但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的除外。通過信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施第一款規(guī)定的行為，被害人向人民法院告訴，2024-07-10293人看過
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法律綜合知識(shí)被校園欺凌后的做法最有效的就是將情況反映給校方和家長(zhǎng)或報(bào)警處理。校園欺凌在我國(guó)并不屬于違法犯罪，但其行為嚴(yán)重的，有可能會(huì)構(gòu)成故意傷害罪，故意傷害罪最輕的量刑是處三年以下有期徒刑、拘役或管制。一、被校園欺凌后應(yīng)該怎么做學(xué)生被校園欺凌后應(yīng)該沉著冷靜，可以向?qū)W校反映情況，也可以報(bào)警處理。告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間。必要時(shí)，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。人身安全永遠(yuǎn)是第一位的，不要去激怒對(duì)方。順從對(duì)方的話去說，從其言語(yǔ)中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對(duì)方注意力，同時(shí)獲取信任，為自己爭(zhēng)取時(shí)間。教育孩子上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行。給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止，通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年2022-07-20451人看過 -
刑事責(zé)任年齡14歲未成年人是限制刑事責(zé)任能力人，14歲未成年人有校園欺凌行為的，如果犯故意殺人、故意傷害致人重傷等情形的，要承擔(dān)刑事責(zé)任。一般的就是承擔(dān)民事責(zé)任和賠禮道歉。相關(guān)法律規(guī)定《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條【刑事責(zé)任年齡】已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。一、《民法典》中關(guān)于校園欺凌的法律規(guī)定有哪些？民法典對(duì)校園欺凌有新規(guī)定具體體現(xiàn)在人格權(quán)的相關(guān)規(guī)定中，如下：《中華人民共和國(guó)民法典》第九百九十條：人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。除前款規(guī)定2023-03-2364人看過
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管制是指對(duì)犯罪分子不實(shí)行關(guān)押，依法實(shí)行社區(qū)矯正，限制其一定自由的刑罰方法。 管制具有以下特征: 1、對(duì)犯罪分子不予關(guān)押，不剝奪其人身自由。 2、被判處管制刑的罪犯須依法實(shí)行社區(qū)矯正，其自由受到一定限制。 3、被判管制的罪犯可以自謀生計(jì)，在勞... 更多>
2024-01-27
2024-01-26
2024-01-26
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學(xué)校校園欺凌一般犯多久會(huì)被判刑黑龍江在線咨詢 2022-07-07校園欺凌會(huì)不會(huì)坐牢要依據(jù)具體的情況而定，如果欺凌行為情節(jié)嚴(yán)重的，構(gòu)成刑事犯罪的情況下，是有可能要坐牢的。 相關(guān)法律規(guī)定 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 第五十七條對(duì)羈押、服刑的未成年人，應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押。 羈押、服刑的未成年人沒有完成義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行義務(wù)教育。 解除羈押、服刑期滿的未成年人的復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。 第六十條違反本法規(guī)定，侵害未成年人的合法權(quán)益，其他法律、法規(guī)已規(guī)定 -
學(xué)校欺凌校園欺凌可不可以報(bào)警臺(tái)灣在線咨詢 2022-11-031、可以報(bào)警。 2、對(duì)于因民間糾紛引起的打架斗毆或者損毀他人財(cái)物等違反治安管理行為，情節(jié)較輕的，公安機(jī)關(guān)可以調(diào)解處理。 3、經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)解、當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議的，不予處罰。 4、經(jīng)調(diào)解未達(dá)成協(xié)議或者達(dá)成協(xié)議后不履行的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照本法的規(guī)定對(duì)違反治安管理行為人給予處罰，并告知當(dāng)事人可以就民事爭(zhēng)議依法向人民法院提起民事訴訟。 -
校園欺凌怎么判刑，校園欺凌罪的處罰臺(tái)灣在線咨詢 2022-08-15欺凌行為 編輯 ·叫受害者侮辱性綽號(hào)；指責(zé)受害者無(wú)用、侮辱其人格等。 ·對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。 ·干涉受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過他們嘲笑受害者。 ·欺凌者明顯地比受害者強(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保護(hù)自己的情況下發(fā)生。 ·傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。 ·恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的，威脅受害者
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學(xué)生校園欺凌怎樣防范陜西在線咨詢 2022-08-145月9日，教育部網(wǎng)站發(fā)布消息稱，日前，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地各中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。 此次專項(xiàng)治理覆蓋全國(guó)中小學(xué)校，包括中等職業(yè)學(xué)校，將分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為4月7月，主要是各校開展治理 第二階段為9月12月，主要是開展專項(xiàng)督查。專項(xiàng)治理預(yù)期達(dá)到 -
孩子在學(xué)校被欺凌怎么辦河北在線咨詢 2023-06-16自己的小孩在學(xué)校被欺凌的處理辦法是：向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)、老師、學(xué)校等進(jìn)行反映。如果情節(jié)嚴(yán)重，老師、學(xué)校沒有進(jìn)行處理或者無(wú)法處理的，可以向公安機(jī)關(guān)等其他有關(guān)部門反映求助。對(duì)方屬于無(wú)民事行為能力人的，造成的損失由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
