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不一定。消費(fèi)者與經(jīng)營者之間的區(qū)別是什么經(jīng)營者之所以被稱之為經(jīng)營者，是因為他們絕不允許別人來經(jīng)營自己的人生，他們更愿意讓自己來經(jīng)營自己的人生。也就是愿意為自己的人生負(fù)責(zé)，愿意為周圍的事情承擔(dān)責(zé)任。而這一切的觀念，也是源于他們對生命的珍視。他們認(rèn)為生命是難得的，不能隨意揮霍的，因此不愿意輕易交給別人來掌控。正是因為生命無比珍貴，所以他們會把自己的生命當(dāng)成一個機(jī)會來看待，一個可以讓自己為世界做出貢獻(xiàn)的機(jī)會，一個讓世界變得更美好的機(jī)會。所以經(jīng)營者會好好地保護(hù)和經(jīng)營自己的生命，讓它們發(fā)揮出最大的價值。怎樣才能夠讓生命發(fā)揮出高價值呢?首先，經(jīng)營者一定不會去浪費(fèi)生命，他們很珍惜自己的每分每秒，不做多余沒有意義的事情。如果只是整天亂做事，豈不是對不起這寶貴的生命?其次，他們會去嚴(yán)格的要求自己，讓自己不斷地完善，這樣才可以為世界做出更多的貢獻(xiàn)，達(dá)到自己的人生目標(biāo)。所以，經(jīng)營者往往都擁有嚴(yán)格的自律。李*誠正是

教育培訓(xùn)營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍包含以下：人事代理；自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)；職業(yè)中介服務(wù)；人才推薦及招聘；人才資源開發(fā)與管理咨詢；人才培訓(xùn)、職業(yè)信息服務(wù)、職業(yè)技能培訓(xùn)；企業(yè)管理咨詢服務(wù)；企業(yè)形象策劃服務(wù)；教育咨詢服務(wù)等。教育培訓(xùn)營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍的法律依據(jù)《中華人民共和國公司法》第七條依法設(shè)立的公司，由公司登記機(jī)關(guān)發(fā)給公司營業(yè)執(zhí)照。公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)日期為公司成立日期。公司營業(yè)執(zhí)照應(yīng)當(dāng)載明公司的名稱、住所、注冊資本、經(jīng)營范圍、法定代表人姓名等事項。公司營業(yè)執(zhí)照記載的事項發(fā)生變更的，公司應(yīng)當(dāng)依法辦理變更登記，由公司登記機(jī)關(guān)換發(fā)營業(yè)執(zhí)照?！吨腥A人民共和國公司法》（2018修正）：第一章　總　　則　　第七條　依法設(shè)立的公司，由公司登記機(jī)關(guān)發(fā)給公司營業(yè)執(zhí)照。公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)日期為公司成立日期。\n公司營業(yè)執(zhí)照應(yīng)當(dāng)載明公司的名稱、住所、注冊資本、經(jīng)營范圍、法定代表人姓名等事項。\n公司營業(yè)執(zhí)照記載的事項發(fā)生變更

一、什么是成人教育成人教育是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式。不限年齡，性別的限制，通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術(shù)和專業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。成人教育，是中國教育部認(rèn)可的一種成人提升學(xué)歷的一種重要方式。二、成人高考授課方式1、業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。2、脫產(chǎn)：年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式，其管理方式與普通高校一樣，對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。3、函授：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學(xué)主要以有計劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學(xué)的主要環(huán)

《實施辦法第八條規(guī)定：申請認(rèn)定教師資格者教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力。具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級教育行政部門制定。參加教師資格考試制度改革試點的省份，其教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)由國家統(tǒng)一制定。2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，其中語文教師、對外漢語教師不低于二級甲等，語音教師不低于一級乙等。省級教育行政部門有其他規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定明碼標(biāo)價。明碼標(biāo)價應(yīng)當(dāng)做到價簽價目齊全，標(biāo)價內(nèi)容真實明確，字跡清晰，貨簽對位，標(biāo)識醒目。價格變動時，應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整。經(jīng)營者不得在標(biāo)價之外加價出售商品或者提供服務(wù)，不得收取任何未標(biāo)明的費(fèi)用。經(jīng)營者在哪些情況下應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有以下情形之一的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任：商品存在缺陷的；不具備商品應(yīng)當(dāng)具備的使用性能而出售時未作說明的；不符合在商品或者其包裝上注明采用的商品標(biāo)準(zhǔn)的；不符合商品說明、實物樣品等方式表明的質(zhì)量狀況的等等?！断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十條，經(jīng)營者向消費(fèi)者提供有關(guān)商品或者服務(wù)的質(zhì)量、性能、用途、有效期限等信息，應(yīng)當(dāng)真實、全面，不得作虛假或者引人誤解的宣傳。經(jīng)營者對消費(fèi)者就其提供的商品或者服務(wù)的質(zhì)量和使用方法等問題提出的詢問，應(yīng)當(dāng)作出真實、明確的答復(fù)。經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)應(yīng)當(dāng)明碼標(biāo)價。

下列合同，當(dāng)事人一方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷：(一)因重大誤解訂立的;(二)在訂立合同時顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷。當(dāng)事人請求變更的，人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)不得撤銷。顧客能否要求賠償一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷。經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的2倍。商場的行為屬于虛假降價的價格欺詐行為。顧客可要求商場承擔(dān)損害賠償責(zé)任，并由被告增加賠償其受到的損失。相關(guān)法律依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十九條經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)，造成消費(fèi)者或者其他受害人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交

取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定?！吨腥A人民共和國教師法》第十一條

問：會計人員的繼續(xù)教育費(fèi)用能不能在職工教育經(jīng)費(fèi)列支?員工成人讀大專的學(xué)費(fèi)呢?答：財建[2006]317號規(guī)定：企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列支范圍包括：1.上崗和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);2.各類崗位適應(yīng)性培訓(xùn);3.崗位培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)等級培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn);4.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育;5.特種作業(yè)人員培訓(xùn);6.企業(yè)組織的職工外送培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出;7.職工參加的職業(yè)技能鑒定、職業(yè)資格認(rèn)證等經(jīng)費(fèi)支出;8.購置教學(xué)設(shè)備與設(shè)施;9.職工崗位自學(xué)成才獎勵費(fèi)用;10.職工教育培訓(xùn)管理費(fèi)用;11.有關(guān)職工教育的其他開支。會計人員的繼續(xù)教育屬于專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，發(fā)生的費(fèi)用可以在職工教育經(jīng)費(fèi)科目列支。文件同時規(guī)定：企業(yè)職工參加社會上的學(xué)歷教育以及個人為取得學(xué)位而參加的在職教育，所需費(fèi)用應(yīng)由個人承擔(dān)，不能擠占企業(yè)的職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。因此，員工讀成人大專的學(xué)費(fèi)不屬于職工教育經(jīng)費(fèi)的列支范圍。

為什么要開展旅游消費(fèi)者教育呢？(一)保護(hù)世界遺產(chǎn)的有效措施世界遺產(chǎn)是人類的共同財富，如果一個項目被評為世界遺產(chǎn)，那么全世界人民都在關(guān)注它。我國現(xiàn)在逐漸地邁向全球化，很多工作是與全世界人民的生活息息相關(guān)，一處遺產(chǎn)的破壞必將引起全世界人民的關(guān)心。我國保護(hù)的世界遺產(chǎn)不僅屬于個人，同時屬于全人類，開展遺產(chǎn)地旅游消費(fèi)者教育是世界人民的責(zé)任。開展遺產(chǎn)地旅游消費(fèi)者教育就是要讓旅游者充分認(rèn)識到保護(hù)世界遺產(chǎn)的必要性，主動發(fā)揮自身保護(hù)世界遺產(chǎn)的作用，積極履行保護(hù)世界遺產(chǎn)的公民責(zé)任。首先，開展世界遺產(chǎn)旅游消費(fèi)者教育能改變旅游消費(fèi)者的觀念、規(guī)范和引導(dǎo)旅游者消費(fèi)行為。觀念是行為的指導(dǎo)，營銷活動中倡導(dǎo)和培養(yǎng)何種消費(fèi)觀念對營銷結(jié)果有著重大影響。遺產(chǎn)地旅游消費(fèi)者觀念教育的核心是在正確的遺產(chǎn)地經(jīng)營理念指導(dǎo)下，通過大力倡導(dǎo)和宣傳，使旅游者樹立與消費(fèi)水平相適應(yīng)，與優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相適應(yīng)，與社會發(fā)展、人類進(jìn)步相適應(yīng)的消費(fèi)價值觀和消費(fèi)

上了大學(xué)無經(jīng)濟(jì)來源父母給付撫育費(fèi)。根據(jù)及其司法解釋的有關(guān)規(guī)定，父母有義務(wù)撫養(yǎng)和教育子女；父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年或者不能獨(dú)立生活的子女有權(quán)要求父母支付撫養(yǎng)費(fèi)。尚未獨(dú)立生活的成年子女，在校就讀，父母有支付能力的，仍應(yīng)承擔(dān)必要的撫養(yǎng)費(fèi)。根據(jù)上述法律規(guī)定，如果成年子女在大學(xué)期間沒有經(jīng)濟(jì)來源，不能獨(dú)立生活，父母有支付能力，父母仍有義務(wù)支付必要的撫養(yǎng)費(fèi)。撫育費(fèi)給付期限是怎么樣的？撫育費(fèi)的給付期限，一般至子女18周歲為止。但有兩種情況例外。第一，16周年以上不滿18周歲，以其勞動收入為主要生活來源，并能維持當(dāng)?shù)匾话闵钏降模改缚赏Ｖ菇o付撫育費(fèi)。第二，尚未獨(dú)立生活的成年子女有下列情形之一，父母又有給付能力的，仍應(yīng)負(fù)擔(dān)必要的撫育費(fèi)：喪失勞動能力或雖未完全喪失勞動能力，但其收入不足以維持生活的。尚在校就讀的。確無獨(dú)立生活能力條件的。撫養(yǎng)費(fèi)不單指生活費(fèi)，“撫養(yǎng)費(fèi)”包括三項，即生活費(fèi)、教育費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)。所

第四十五條高等學(xué)校的教師及其他教育工作者享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠于人民的教育事業(yè)。第四十六條高等學(xué)校實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，有相應(yīng)的教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格，可以取得高等學(xué)校教師資格。不具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的公民，學(xué)有所長，通過國家教師資格考試，經(jīng)認(rèn)定合格，也可以取得高等學(xué)校教師資格。第四十七條高等學(xué)校實行教師職務(wù)制度。高等學(xué)校教師職務(wù)根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的教學(xué)、科學(xué)研究等任務(wù)的需要設(shè)置。教師職務(wù)設(shè)助教、講師、副教授、教授。高等學(xué)校的教師取得前款規(guī)定的職務(wù)應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：(一)取得高等學(xué)校教師資格;(二)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論;(三)具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力;(四)承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。教授、副教授除應(yīng)當(dāng)具備以上基本任職條件外，還應(yīng)當(dāng)對本

職工教育經(jīng)費(fèi)是很多人都不了解的名詞，在企業(yè)用人單位中其實很多人都會涉及到職工教育經(jīng)費(fèi)這方面，只是我們對職工教育經(jīng)費(fèi)沒有足夠的了解，不知道自身涉及到了這方面的內(nèi)容，不知道職工教育經(jīng)費(fèi)計提是什么，那對于我們來說職工教育經(jīng)費(fèi)計提比例是什么呢？職工教育經(jīng)費(fèi)計提比例職工教育經(jīng)費(fèi)的提取和使用在“應(yīng)付職工薪酬”賬戶進(jìn)行核算。企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)來源在統(tǒng)一單位和統(tǒng)一核算的公司（包括施工企業(yè)），可在工資總額2.5-5%的范圍內(nèi)掌握開支，直接列入生產(chǎn)成本（流通費(fèi)）。如有不足，其不足部分，屬于企業(yè)開發(fā)新技術(shù)、研究新產(chǎn)品的技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)用的，可直接在成本中列支；屬于其他的職工培訓(xùn)費(fèi)用，則仍在企業(yè)稅后留利中開支。工會經(jīng)費(fèi)中的職工業(yè)余教育費(fèi)，仍然用于職工業(yè)余教育方面?；鶎庸话憧稍谄淞舫山?jīng)費(fèi)（行政撥交工會經(jīng)費(fèi)的60%部分）的25%范圍內(nèi)列入工會預(yù)算掌握使用。原規(guī)定由企業(yè)成本或營業(yè)外開支的有關(guān)職工教育的經(jīng)費(fèi)，都改在工資總額2

全國成人高考新規(guī)中有規(guī)定，以后繼續(xù)教育無論是報考?？七€是本科除了需要參加每年10月份的全國成人高考以外，還需要學(xué)員參加每年兩次的期末考試，并且還需把網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程完成，學(xué)生成績必須把學(xué)分修夠才能畢業(yè)。這就意味著取證的難度將會變大。成都成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新規(guī)成都將著力推進(jìn)校內(nèi)“三提一規(guī)范”，助力“雙減”工作。重點提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高課后服務(wù)水平、提高作業(yè)質(zhì)量和規(guī)范考試管理，讓學(xué)校作業(yè)布置更加科學(xué)合理、課后服務(wù)更好滿足學(xué)生需求。通過建立課后服務(wù)準(zhǔn)入制度、課后服務(wù)資源庫，引入校外非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和行家里手，支持和豐富中小學(xué)課后服務(wù)，從而讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園。針對課后服務(wù)，推行教師“彈性上下班制”，統(tǒng)籌安排教師工作和休息。實施“雙提”工程，進(jìn)一步提高初中畢業(yè)生普高升學(xué)率、大力提升中職學(xué)生升入高校的升學(xué)率。完善指標(biāo)到校生政策，提高優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)到校生比例。推動區(qū)（市）縣實施“高品質(zhì)公共服務(wù)倍

造成消費(fèi)者或者其他受害人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)支付醫(yī)療費(fèi)、治療期間的護(hù)理費(fèi)、因誤工減少的收入等費(fèi)用，造成殘疾的，還應(yīng)當(dāng)支付殘疾者生活自助具費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)、殘疾賠償金以及由其扶養(yǎng)的人所必需的生活費(fèi)等費(fèi)用；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。造成消費(fèi)者或者其他受害人死亡的，應(yīng)當(dāng)支付喪葬費(fèi)、死亡賠償金以及由死者生前扶養(yǎng)的人所必需的生活費(fèi)等費(fèi)用；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)，造成消費(fèi)者財產(chǎn)損害的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求，以修理、重作、更換、退貨、補(bǔ)足商品數(shù)量、退還貨款和服務(wù)費(fèi)用或者賠償損失等方式承擔(dān)民事責(zé)任。消費(fèi)者與經(jīng)營者另有約定的，按照約定履行。相關(guān)法規(guī)規(guī)定：《消法》第36條規(guī)定：“消費(fèi)者在購買、使用商品或者接受服務(wù)時，其合法權(quán)益受到損害，因企業(yè)分立、合并的，可以向變更后承受其權(quán)利義務(wù)的企業(yè)要求賠償?！薄断ā返?7條規(guī)定：“使用他人營業(yè)執(zhí)照的非法經(jīng)營者提供商品或服務(wù)，損害消費(fèi)者合法權(quán)