學(xué)生家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)老師打孩子
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當(dāng)老師實(shí)施家庭暴力時(shí),作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人,可以采取以下行動(dòng)來(lái)處理和維權(quán): 1. 立即向?qū)W校高層管理人員反饋,讓他們了解該教師的不當(dāng)行為,以便采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行處理。 2. 如果該教師拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤并改正其不當(dāng)行為,家長(zhǎng)可以向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T提出投訴,維護(hù)自身和孩子的合法權(quán)益。 3. 如果該教師的體罰行為已經(jīng)給孩子的身心健康造成了嚴(yán)重的傷害,家長(zhǎng)有權(quán)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟,要求教師承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。 根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條的規(guī)定,教師有下列情形之一的,將會(huì)受到行政處分或解聘: 1. 故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的; 2. 體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的; 3. 品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。 如果教師有前款第(二)項(xiàng)或第(三)項(xiàng)所列情形之一,并且情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,將依法追究刑事責(zé)任。
《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條 教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘: (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的; (二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的; (三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。 教師有前款第 (二)項(xiàng)、第 (三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
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教育機(jī)構(gòu)有管理和教育學(xué)生的權(quán)利,如果學(xué)生沉迷于手機(jī),影響學(xué)習(xí),老師沒(méi)收學(xué)生手機(jī)并事后返還的,是合理合規(guī)的。但若構(gòu)成非法侵奪占有學(xué)生財(cái)物的,則是侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為,學(xué)校沒(méi)有這種權(quán)利,行政機(jī)關(guān)才有沒(méi)收和暫扣的權(quán)力。
一是報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),二是及時(shí)報(bào)警,尋求法律保護(hù)。如果因被打而造成經(jīng)濟(jì)損失,在協(xié)商無(wú)果的情況下向法院起訴,也可不經(jīng)協(xié)商直接起訴。
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老師打傷學(xué)生如何賠償老師打傷學(xué)生賠償標(biāo)準(zhǔn),由受害人的傷情而定: (1)如果學(xué)生傷情鑒定為輕傷,則老師是要承擔(dān)刑事責(zé)任; (2)造成殘疾的,還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費(fèi)和殘疾賠償金; (3)造成死亡的,還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。 如果老師體罰學(xué)生處理情況如下:
2023.10.28 344 -
國(guó)家允許老師打?qū)W生嗎國(guó)家不允許老師打?qū)W生。體罰是對(duì)學(xué)生的一種錯(cuò)誤的教育手段,如果老師體罰學(xué)生,學(xué)校、教育部門應(yīng)予以處分。如果體罰學(xué)生導(dǎo)致其輕微傷的,公安機(jī)關(guān)可以對(duì)老師進(jìn)行治安處罰;導(dǎo)致學(xué)生輕傷或以上的,可以構(gòu)成故意傷害罪,應(yīng)追究其刑事責(zé)任。
2021.03.23 250 -
學(xué)校如何處理老師打?qū)W生事件關(guān)于學(xué)校教師體罰學(xué)生這一現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)依照具體情況作出妥善處理:若情節(jié)較為輕微,僅出于對(duì)學(xué)生進(jìn)行提醒和教育的目的,該教師可受到所在學(xué)校、其他同類教育機(jī)構(gòu)或教育行政主管部門的警示;如情節(jié)嚴(yán)重,則可能面臨行政處分甚至解聘等嚴(yán)厲處罰。 倘若學(xué)生因此遭
2024.04.22 36
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孩子在學(xué)校打架回家家長(zhǎng)該如何辦?
孩子學(xué)校打架回家家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后的處理:家長(zhǎng)務(wù)必要冷靜,心態(tài)要平和。以教育為主,對(duì)孩子要給予充分的信任和理解。找出學(xué)生打架的真正原因,分清責(zé)任。 4、以預(yù)防為主,勇于擔(dān)當(dāng)保護(hù)孩子的角色。要秉承“有則改之,無(wú)
2022-06-09 15,340 -
孩子被學(xué)校老師打過(guò)對(duì)方的腿如何處理
最高關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案的司法解釋,第七條對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他機(jī)構(gòu),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害,或者未成年人致他人人身?yè)p害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與
2022-09-12 15,340 -
對(duì)于家長(zhǎng)暴力要如何打孩子
1、在家暴尚不構(gòu)成犯罪的情況下,可向居民委員會(huì)、村民委員會(huì)求助,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等人民調(diào)解組織可具體負(fù)責(zé)此類暴力行為的勸阻和調(diào)解工作。也可向安機(jī)關(guān)報(bào)警。 2、法律依據(jù):《反家庭暴力法》 第十五條
2022-11-13 15,340 -
老師總打孩子家長(zhǎng)怎么辦
被毆打后,應(yīng)立即報(bào)警并檢查傷害,以保存?zhèn)ψC據(jù)。這在民法上立于不敗之地。然后說(shuō)別的。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你可能在證據(jù)保全方面做得不好。另外,根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道貴校其他老師或?qū)W生是否愿意為您作證。(別強(qiáng)迫別
2021-11-12 15,340
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老師拿棍子打?qū)W生手犯法嗎老師拿棍子打?qū)W生手,屬于犯法的行為。老師打人,一般屬于師德以及工作態(tài)度問(wèn)題,通??梢允艿綄W(xué)校及教育部門的處罰。一般的打手行為,是不會(huì)造成太過(guò)嚴(yán)重的后果,也就不會(huì)受到法律制裁。但如果打手情況嚴(yán)重,傷情構(gòu)成輕傷,則涉嫌觸犯故意傷害罪。是否構(gòu)成輕
13,163 2022.04.17 -
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學(xué)生犯錯(cuò)老師打?qū)W生是否犯法老師打?qū)W生是否犯法,要看情況。如果未造成學(xué)生人身傷害的,不一定犯法。學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。如果造成輕微傷及以上的,會(huì)被公安機(jī)關(guān)處五日以上十日以下
3,347 2022.05.11 -
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老師勸退學(xué)生怎么起訴老師勸退學(xué)生,不可以起訴,但是可以向教育局投訴舉報(bào),任何單位個(gè)人都不得非法剝奪他人的受教育權(quán)。勸其退學(xué)”從字面意義上理解不具有強(qiáng)制性,也不應(yīng)該是一種處分,所以學(xué)校若是強(qiáng)制性地不允許該學(xué)生到校上課,在程序上是違法的。對(duì)個(gè)別學(xué)生勸退,往往是對(duì)絕
4,247 2022.05.11






