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高一學(xué)生課間追跑撞傷老師學(xué)校承擔(dān)三成責(zé)任
來源:法律編輯整理 時(shí)間: 2023-06-08 16:15:06 160 人看過

15歲的高一學(xué)生小張?jiān)趯W(xué)校樓道里追跑打鬧,將在樓道內(nèi)與學(xué)生談話的張老師撞傷。本網(wǎng)今日獲悉,北京市第二中級(jí)人民法院終審判決,駁回學(xué)校上訴,維持一審法院作出的小張法定代理人承擔(dān)70%賠償責(zé)任,學(xué)校承擔(dān)30%賠償責(zé)任的判決。

張老師訴稱,2006年8月27日上午,其在樓道內(nèi)與學(xué)生談話時(shí),被當(dāng)時(shí)追跑打鬧的學(xué)生小張撞倒受傷。經(jīng)北京市隆福醫(yī)院診斷為左側(cè)股骨頸骨折,經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定其為三級(jí)傷殘。接受了人工全髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)后,中國法醫(yī)學(xué)會(huì)司法鑒定中心于2008年10月將其傷殘程度評(píng)定為八級(jí)。因賠償問題一直沒有進(jìn)展,張老師將小張和所在學(xué)校訴至法院,請求二被告賠償其殘疾賠償金7.2萬余元、司法鑒定費(fèi)2500元、檢查費(fèi)116元。

小張辯稱,此次事故發(fā)生在課間休息時(shí),張作為一名教師應(yīng)該意識(shí)到課間樓道十分擁擠,不是適合談話的安全場所,故張老師對事故的發(fā)生負(fù)有一定的責(zé)任。而且,張老師受傷是多方混合過錯(cuò)的結(jié)果,與小張追跑打鬧的小陳對張老師的受傷也有過錯(cuò),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師受傷發(fā)生在學(xué)校內(nèi),學(xué)校有義務(wù)采取措施預(yù)防和消除教育、教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患,故學(xué)校也負(fù)有一定的責(zé)任。

學(xué)校辯稱,學(xué)校曾印制了本校《德育管理手冊》對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生進(jìn)行德育教育,該手冊注明學(xué)生課間休息時(shí),在教室外不得追逐打鬧。故學(xué)校對此次事故無過錯(cuò),不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

一審法院經(jīng)審理,判決小張的父母賠償張老師傷殘賠償金、鑒定及檢查費(fèi)共計(jì)5.2萬余元,學(xué)校賠償張老師傷殘賠償金、鑒定及檢查費(fèi)共計(jì)2.2萬余元。

判決后,學(xué)校不服,上訴至二中院。

二中院經(jīng)審理認(rèn)為,張老師系課間在樓道內(nèi)被追跑的小張撞倒受傷,小張?jiān)谑掳l(fā)時(shí)已年滿十五周歲,其應(yīng)當(dāng)明知在課間不應(yīng)追逐打鬧,故小張應(yīng)對張老師因被撞傷所產(chǎn)生的合理損失承擔(dān)主要賠償責(zé)任。學(xué)校雖提供學(xué)校印制的《德育管理手冊》及證人證言證實(shí)該校對學(xué)生履行了教育、管理職責(zé),但從此案事發(fā)經(jīng)過看,學(xué)校在管理上仍有疏漏,該校對張老師受傷存在一定的過失,故學(xué)校也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。原審法院酌情確定由學(xué)校承擔(dān)30%的責(zé)任并無不當(dāng),應(yīng)予以維持。據(jù)此,二中院作出上述判決。

法官特別指出,學(xué)校雖對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)安全教育,但由于此校的學(xué)生大部分都是未成年人,學(xué)校的責(zé)任應(yīng)是嚴(yán)格的管理責(zé)任,特別是在課間、午間休息及在校滯留期間等特殊時(shí)段更應(yīng)安排教師進(jìn)行看管,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

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    9歲小學(xué)生小新(化名)在課間操跑步期間被撞倒,經(jīng)醫(yī)院診斷為右肱骨髁骨骨折,構(gòu)成十級(jí)傷殘。此后其家長將學(xué)校訴至法院索賠。日前記者獲悉,海淀法院東升法庭判決學(xué)校賠償7萬余元。小新的法定代理人稱,去年12月3日上午課間操,小新在學(xué)校操場上鍛煉,在彎腰系鞋帶起身時(shí),被后面跑過來的同學(xué)撞倒受傷,隨后被送到醫(yī)院并住院治療。經(jīng)診斷,小新右肱骨髁骨骨折。出院后,家長曾找學(xué)校索賠但遭到拒絕,因此訴至法院索要8萬余元醫(yī)療費(fèi)及精神賠償。庭審中學(xué)校辯稱,事情發(fā)生后,校方及時(shí)通知了家長并送醫(yī)院治療,卻未能找到那名撞倒小新的學(xué)生。治療過程中,學(xué)校多次派人到醫(yī)院看望,已盡到校方的義務(wù)。校方認(rèn)為,此事是一個(gè)意外,學(xué)校沒有過錯(cuò),因此不同意賠償。審理中,經(jīng)北京明正司法鑒定中心鑒定,小新骨折致右肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能障礙,構(gòu)成十級(jí)傷殘。法院認(rèn)為,無民事行為能力人在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
    2023-06-06
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  • 曠課期間出事學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任
    若學(xué)生請病假或缺課外出時(shí),學(xué)校方面并不需要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。然而,如若學(xué)生因違反紀(jì)律而私自離開校園,在此過程中發(fā)生任何意外事故,學(xué)校并未產(chǎn)生過失,因此也無需承擔(dān)賠償責(zé)任,相關(guān)責(zé)任應(yīng)由肇事方依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行賠償。以下幾種情況下所引發(fā)的學(xué)生人身傷害事故,只要學(xué)校的行為并無不當(dāng)之處,便無需承擔(dān)事故責(zé)任;而事故責(zé)任則應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)或者其他相關(guān)規(guī)定予以明確認(rèn)定:(1)學(xué)生在自行前往學(xué)校、放學(xué)回家、返回學(xué)校以及離校過程中所發(fā)生的事故;(2)學(xué)生在自行外出或者未經(jīng)許可擅自離校期間所發(fā)生的事故;(3)在學(xué)校正常工作時(shí)間之外,例如放學(xué)后、節(jié)假日或者寒暑假等時(shí)間段內(nèi),學(xué)生自行滯留在學(xué)校內(nèi)部或者自行前往學(xué)校所發(fā)生的事故;(4)除上述情況外,在學(xué)校管理職責(zé)范圍之外所發(fā)生的其他事故?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有
    2024-05-16
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  • 體育課同學(xué)碰撞致骨折學(xué)校肇事同學(xué)分擔(dān)責(zé)任
    由于在體育課長跑過程中不慎與同學(xué)發(fā)生碰撞,致使小諸同學(xué)的左尺橈骨遠(yuǎn)端骨折。事后,小諸同學(xué)便將學(xué)校和同班同學(xué)小程告上了法庭,希望自己能夠得到應(yīng)有的補(bǔ)償。近日,黃浦法院對這一起人身損害賠償糾紛案進(jìn)行了審理,并作出判決,由肇事同學(xué)和學(xué)校分擔(dān)民事責(zé)任。小諸由于在體育課長跑過程中不慎與同學(xué)發(fā)生碰撞,致使小諸同學(xué)的左尺橈骨遠(yuǎn)端骨折。事后,小諸同學(xué)便將學(xué)校和同班同學(xué)小程告上了法庭,希望自己能夠得到應(yīng)有的補(bǔ)償。近日,黃浦法院對這一起人身損害賠償糾紛案進(jìn)行了審理,并作出判決,由肇事同學(xué)和學(xué)校分擔(dān)民事責(zé)任。小諸和小程是同班同學(xué),均就讀于上海市某中學(xué),2003年12月3日上午的體育課上,當(dāng)時(shí)老師安排學(xué)生進(jìn)行1000米長跑。四條跑道上小諸、小程與其他六位同學(xué)同時(shí)起跑,競跑中,小諸同學(xué)的腳與小程同學(xué)的腳發(fā)生了碰撞,以致小諸倒地,左手受傷。事故發(fā)生后,老師立即送小諸至第二人民醫(yī)院接受檢查。接著,小諸同學(xué)的家長又將小諸
    2023-06-08
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  • 造成學(xué)生傷害的哪些情形,學(xué)校承擔(dān)責(zé)任
    一、造成學(xué)生傷害的哪些情形,學(xué)校承擔(dān)責(zé)任?因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:(1)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;(2)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的;(3)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;(4)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;(5)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;(6)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的;(7)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活
    2023-06-04
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#刑事證據(jù)
北京
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    證人就是由于了解案件的真實(shí)情況,依法被人民法院傳喚作證的人。證人對案件事實(shí)所作的陳述為證人證言。 證人證言作為一種證據(jù),必須是證人親眼看到或親耳聽到的,臆想推測的、道聽途說的、未來預(yù)見的等等,都不能作為證人的證言。... 更多>

    #證人證言
    相關(guān)咨詢
    • 課間休息期間,學(xué)生從高處下來,學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任?
      黑龍江在線咨詢 2022-10-02
      如果學(xué)生屬于無民事行為能力人,學(xué)校不能證明自己盡到、管理職責(zé)的,需承擔(dān)責(zé)任。如果學(xué)生屬于限制民事行為能力人,學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的,需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。,無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管
    • 學(xué)生在學(xué)校上大課間跑步時(shí)摔倒造成骨折該怎么辦,學(xué)校該承擔(dān)責(zé)任嗎
      湖南在線咨詢 2022-09-27
      1、損害賠償責(zé)任的承擔(dān)方式以造成他人財(cái)產(chǎn)或人身損害為前提。在各種責(zé)任形式中,停止侵害、排除妨礙、消除影響這幾種責(zé)任的承擔(dān),均不能以實(shí)際造成他人的財(cái)產(chǎn)或人身損害為前提,只要受害人的財(cái)產(chǎn)、人身或其他權(quán)利遭到侵害、面臨危險(xiǎn)或受到妨礙,即可要求行為人承擔(dān)此幾項(xiàng)責(zé)任;返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、修理、重做、更換這幾種責(zé)任的承擔(dān)只以財(cái)產(chǎn)受到侵害為前提;消除影響、恢復(fù)名譽(yù)和賠禮道歉這幾種責(zé)任的承擔(dān)通常僅以人身權(quán)或受到侵
    • 學(xué)生課間發(fā)生安全事故學(xué)校承擔(dān)多少責(zé)任
      河南在線咨詢 2022-10-15
      學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)應(yīng)對學(xué)生盡教育管理義務(wù),但學(xué)校并非對學(xué)生發(fā)生在校園的人身傷害案件都必然承擔(dān)責(zé)任。 在課間休息這個(gè)時(shí)間段內(nèi),學(xué)校對學(xué)生是具有教育、管理責(zé)任的,如果學(xué)校沒有證據(jù)證明其對學(xué)生進(jìn)行安全教育,因此,學(xué)校在本案中是存在過失的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
    • 中學(xué)生上體育課兩同學(xué)相撞授傷學(xué)校應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任
      江西在線咨詢 2022-10-22
      根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第三十八條:無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。第三十九條限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。也就是說,十周歲內(nèi)的未成年人,實(shí)行的是過錯(cuò)推定責(zé)任,超過十周歲的在校學(xué)生,學(xué)
    • 老師在學(xué)校里打?qū)W生, 造成學(xué)生受傷, 學(xué)校是否需要承擔(dān)賠償責(zé)任? ?
      廣西在線咨詢 2022-02-06
      該學(xué)生受到傷害,是犯罪行為造成的。如發(fā)生傷害事件時(shí),學(xué)校沒有出面制止,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,否則不承擔(dān)責(zé)任。依據(jù)是:最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋第七條對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。 第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠