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加拿大留學(xué)推薦信范本格式。推薦信是加拿大留學(xué)申請(qǐng)材料重要的組成部分之一,一封好的推薦信能夠大大增加學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)的成功率。那么學(xué)生應(yīng)該如何準(zhǔn)備推薦信呢-?
【加拿大留學(xué)推薦信范本格式】
(一)不要拖時(shí)間,盡快起草:推薦信需要時(shí)間寫(xiě),何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間為你的推薦信效力。
(二)提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。
(三)各推薦信的打字書(shū)信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
(四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請(qǐng)勿提及。譬如說(shuō),學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò),否則不適合此-科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書(shū)館查數(shù)據(jù)、寫(xiě)報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
(五)推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力:不要虛無(wú)空洞的形容詞,勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書(shū)信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。
(六)如果可能的話(huà),推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說(shuō):如果你將來(lái)計(jì)劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請(qǐng)常*藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推薦者若也是常*藤名校出身,則其推薦信將更有力。
(七)適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過(guò)“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因?yàn)檫^(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
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誰(shuí)有可靠一點(diǎn)的大學(xué)生貸款推薦?推薦一下海南在線(xiàn)咨詢(xún) 2022-10-23最可靠的貸款方式還是選擇銀行貸款比較好,私人貸款雖然好申請(qǐng)但一般都是高利貸,學(xué)生很難具有還款的能力,申請(qǐng)銀行貸款必須同時(shí)具備下列條件: (1)年滿(mǎn)18周歲具有完全的民事行為能力; (2)具有銀行認(rèn)可的個(gè)人的資產(chǎn)作為擔(dān)保; (3)有還貸款能力的擔(dān)保人做擔(dān)保的; (4)做好具有穩(wěn)定的工作,有相應(yīng)的還款能力證明; (5)貸款行規(guī)定的其他條件。 -
加拿大大學(xué)留學(xué)誤區(qū)有哪些江西在線(xiàn)咨詢(xún) 2021-11-11加拿大留學(xué)申請(qǐng)誤區(qū)主要包括以下情況。1、拒簽后不能再申請(qǐng)大使館。如果發(fā)現(xiàn)虛假申請(qǐng)文件,申請(qǐng)人兩年內(nèi)不能再申請(qǐng)。但如果申請(qǐng)人因部分信息提供不完整而被拒簽,可以再次申請(qǐng)并提供相關(guān)補(bǔ)充信息或證明申請(qǐng)復(fù)查。2、大學(xué)排名決定了加拿大的一切教育管理與美國(guó)完全不同。除西三一大學(xué)外,只要是大學(xué)。沒(méi)有國(guó)立或省立。因?yàn)槿珜俟?,師資設(shè)備各方面差別不大。特別是在本科教育階段,一些規(guī)模較小的公立大學(xué)在本科教育中更具優(yōu)勢(shì)。 -
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