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中小學(xué)生應(yīng)該怎樣預(yù)防校園暴力的侵害

來源：法律編輯整理時間： 2024-01-05 07:56:41 142 人看過

校園暴力事件的發(fā)生不僅會影響社會治安，帶來不良社會影響，更嚴(yán)重的是會給孩子的心理造成負(fù)擔(dān)，所以無論是對于孩子還是家長來說了解一些必要的預(yù)防校園暴力的侵害的方法是十分有必要的。那么，具體來說，中小學(xué)生應(yīng)該怎樣預(yù)防校園暴力的侵害？

一、家長方面

1、家長要有和孩子交流的好習(xí)慣：無論工作忙累，都應(yīng)該和孩子交流。（因為和孩子交流本身就是一種釋放壓力的休閑而不是負(fù)擔(dān)）通過交流可以了解到孩子今天發(fā)生了些什么事。讓孩子遇事交流，有助于及時解決問題，如果是一些不好的習(xí)慣或者事情可以提醒孩子。

2、傾聽注意細(xì)節(jié)：和孩子交流要注意從習(xí)慣上防微杜漸。如果發(fā)現(xiàn)孩子有些不好的習(xí)慣，比如過早接觸一些不好的東西，應(yīng)該開導(dǎo)教育。（決不能簡單地打罵）這本身能避免孩子接觸到暴力的機(jī)會。

3、家長需要注意孩子情緒：可能孩子不會什么事都告訴你，但是孩子情緒一般直白。如果孩子情緒上有異常，要注意開導(dǎo)，讓孩子把問題說出來。（大人最容易忽視孩子情緒，孩子情緒不總是孩子氣，很多時候是你關(guān)心不夠）

4、讓孩子記住自己的電話號碼：告訴他遇到問題，遇事要及時通過各種途徑告訴自己（緊急時應(yīng)該求助當(dāng)前能求助的人，但之后馬上應(yīng)該聯(lián)系父母）。家長和老師和學(xué)校最好有聯(lián)系方式。

5、增加對孩子一些安全知識教育：尤其最近發(fā)生的一些事件更體現(xiàn)了某些方面教育做的還不夠。所以家長作為大人應(yīng)該多合理地講解一些必要的知識給孩子，增強(qiáng)孩子自我防范意識。

二、小孩方面

1、小孩首先應(yīng)該知道求助：求助應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時情況求助能求助的人。比如老師，警察，甚至路人。然后馬上和父母聯(lián)系。

2、正確擇友：選擇朋友其實也等同于選擇人生。對于一些人和事物事情應(yīng)該具有自己的辨別能力，不去盲目受一些誘惑的侵蝕。

3、學(xué)會勇敢，不要慌張：遇事不慌是解決問題的根本。突發(fā)狀況發(fā)生時，先要觀察是不是有可以求助的人，及時呼救求助。這要求自己具有良好的心理素質(zhì)，平時應(yīng)該多鍛煉自己的氣魄和應(yīng)變能力。

4、學(xué)會和同學(xué)保持良好關(guān)系：這一點(diǎn)很重要。（和同學(xué)保持良好關(guān)系，有助于遇到問題家長和老師第一時間通過和你朝夕相處的同學(xué)找到關(guān)于你有用的信息，而且有好同伴，做很多事情都能避免獨(dú)自一人）

5、增強(qiáng)自我防范意識，并注意一些安全細(xì)節(jié)（尤其對一些猥瑣大叔應(yīng)該抱有應(yīng)有警覺）。小孩子應(yīng)該避免獨(dú)自處在一些偏僻黑暗的地方。還有就是注意學(xué)會遇到危險向警察和大人求救。（小孩子能力有限，遇到危險不要偏激不要慌張，求助大人見機(jī)行事才是正確選擇。

三、相關(guān)法律規(guī)定

根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二十五條規(guī)定，對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。

同時根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》在第七條中規(guī)定：“對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。

對于家長來說，預(yù)防校園暴力的侵害主要從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣做起，每天抽出時間來陪伴孩子說話、交給孩子一些安全教育知識等等，主要讓孩子覺得自己是處于被愛的狀態(tài)。對于小孩來說，主要是需要了解如何向家長、老師求助，自遇到危險時要保持冷靜。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（2020修訂）：第一章　總　　則　　第七條　未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法對未成年人承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。\n國家采取措施指導(dǎo)、支持、幫助和監(jiān)督未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

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法律綜合知識
12歲校園暴力同學(xué)，應(yīng)該如何處罰

一、12歲校園暴力同學(xué)，應(yīng)該如何處罰故意造成對方傷害的行為，是否會被追究刑事責(zé)任，主要看傷害的程度，如果是輕微傷的，則不構(gòu)成犯罪；如果是輕傷的，被害人可以提起訴訟，要求追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任；如果是重傷以上的，就需要追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任?！吨腥A人民共和國刑法》第十七條已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時候，依法進(jìn)行專門矯治教育。二、12歲校園暴力如何判刑

2024-02-11

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如何預(yù)防校園性侵事件的發(fā)生

要預(yù)防校園性侵案件的發(fā)生，首先要加強(qiáng)學(xué)校的安全，其次是進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生避免單獨(dú)出行等。相關(guān)法律規(guī)定《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》2.小學(xué)4-6年級的教育內(nèi)容重點(diǎn)為：模塊一：預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。(1)認(rèn)識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會安全的活動。(2)自覺遵守社會生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場所的安全規(guī)范。(3)學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識。(4)了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力。3.初中年級的教育內(nèi)容重點(diǎn)為：模塊一：預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。(1)增強(qiáng)自律意識，自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣。(2)不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責(zé)任意識。(3)理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。(4)學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突

2023-04-17

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