久久免费的精品国产v∧,精品国产一区二区三区四区色,久久国产视频,国内精品久久久久影院日本,黄色视频在线观看免费

學(xué)生在學(xué)校受傷，應(yīng)當(dāng)由造成損害結(jié)果的人來負(fù)責(zé)。如果是由學(xué)校導(dǎo)致學(xué)生的受傷，則由學(xué)校負(fù)責(zé)，如果非因?qū)W校的行為導(dǎo)致?lián)p害結(jié)果的發(fā)生，則由造成結(jié)果的人來負(fù)責(zé)，學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。未成年人在校期間受傷責(zé)任承擔(dān)，要看其是無民事行為能力人還是限制民事行為能力人，具體情況具體分析。一、學(xué)生在學(xué)校受傷誰負(fù)責(zé)學(xué)生在學(xué)校受傷誰負(fù)責(zé)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任；當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二、未成年人在校期間受傷責(zé)任如何承擔(dān)未成年人在校期間受傷責(zé)任的承擔(dān)情況如下:1.無民事行為能力人在校期間受到人身傷害賠償：《中華人民共和國民法典》第三十八條規(guī)定，無民事行為能力

一、孩子在學(xué)校受傷家長能否追究學(xué)校的責(zé)任孩子在學(xué)校受傷家長一般能追究學(xué)校的責(zé)任。如果學(xué)校能證明已盡到相應(yīng)的教育、管理職責(zé)的，就無需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。反之，如果學(xué)校對此未盡到教育、管理職責(zé)的，根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校就要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；是其他人造成孩子摔傷的，學(xué)校未盡到職責(zé)的，也要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。二、學(xué)生受傷可以起訴誰孩子在學(xué)校受傷可以起訴校方。主張醫(yī)療費(fèi)、營養(yǎng)、誤工、交通、精神損害等費(fèi)用。在確定費(fèi)用后盡快起訴，因?yàn)樵诤⒆又委熎陂g，可以讓法官更好的感受孩子受到的傷害，這樣在主張精神損失，營養(yǎng)費(fèi)等可以贏得法官的心理認(rèn)同。要準(zhǔn)備的材料有：1．起訴書；2．醫(yī)院出具的相關(guān)材料、接診證明、所支出的費(fèi)用清單、陳述事件的報(bào)告材料、校方的行為證明、電話記錄等；3．支付費(fèi)用的收據(jù)和發(fā)票等?！吨腥A人民共和國民法典》第一千一百九十九條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂?/div>

學(xué)生在校期間，哪些情況學(xué)校是不需要承擔(dān)責(zé)任的？學(xué)生不在校期間是否學(xué)校是否要承擔(dān)責(zé)任？以下幾種情況，如學(xué)生在學(xué)校發(fā)生事故或者遭遇侵權(quán)，是不需要學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的：（一）因不可抗力造成事故，并在合理期間內(nèi)取得相關(guān)證明的；（二）學(xué)校不知道或者難于知道學(xué)生有學(xué)生在校期間，哪些情況學(xué)校是不需要承擔(dān)責(zé)任的？學(xué)生不在校期間是否學(xué)校是否要承擔(dān)責(zé)任？以下幾種情況，如學(xué)生在學(xué)校發(fā)生事故或者遭遇侵權(quán)，是不需要學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的：（一）因不可抗力造成事故，并在合理期間內(nèi)取得相關(guān)證明的；（二）學(xué)校不知道或者難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)或者疾病，在教育教學(xué)活動中發(fā)生事故的；（三）學(xué)校有證據(jù)證明，學(xué)校及其教職工已經(jīng)履行本條例第十、第十一條規(guī)定的相應(yīng)職責(zé)，但仍然沒有避免事故發(fā)生的。因?qū)W生、學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人的過錯(cuò)造成事故的，學(xué)生、學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。那么，學(xué)生不再校期間，學(xué)校是否完全不需要承擔(dān)責(zé)任呢？學(xué)生在上

（一）過錯(cuò)責(zé)任的含義法律上所謂過錯(cuò)，是指行為人在從事違法行為時(shí)的心理狀態(tài)。過錯(cuò)分為故意和過失兩種。所謂故意，是指行為人明知自己的行為可能產(chǎn)生某種違法后果，而仍然進(jìn)行此種行為有意促成該違法后果的發(fā)生。所謂過失，是指行為人對自己行為可能產(chǎn)生的法律后果，應(yīng)當(dāng)預(yù)見、能夠預(yù)見而未預(yù)見，或雖然遇到了卻輕信其不會發(fā)生，以致造成違法后果。從目前來看，校園傷害事件中責(zé)任方一般是過失。過錯(cuò)責(zé)任是指以過錯(cuò)作為確定責(zé)任的要件和確定責(zé)任范圍的依據(jù)。這里有兩層含義：首先，過錯(cuò)責(zé)任原則要求以過錯(cuò)作為確定責(zé)任的構(gòu)成要件。即確定當(dāng)事人的責(zé)任，不僅要考察當(dāng)事人的違法行為，而且要考察當(dāng)事人的主觀上的過錯(cuò)。若當(dāng)事人沒有過錯(cuò)（如侵權(quán)行為是因不可抗力造成的或由受害人故意造成的），則當(dāng)事人不負(fù)責(zé)任。其次，過錯(cuò)責(zé)任原則要求以過錯(cuò)作為確定責(zé)任范圍的依據(jù)。即在已經(jīng)確定當(dāng)事人應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任的情況下，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)事人的主觀過錯(cuò)程度來確定其所

該意外事件發(fā)生時(shí),需要評估是否可以通過預(yù)防措施避免。同時(shí),學(xué)校在發(fā)生事故時(shí)需要及時(shí)采取應(yīng)對措施。學(xué)生的認(rèn)知和判斷有限,學(xué)校和教師有義務(wù)制止明顯的危險(xiǎn)行為。如果未能及時(shí)制止,學(xué)校應(yīng)對事故后果承擔(dān)部分責(zé)任。需要評估該意外事件是否可以通過預(yù)防措施避免，以及學(xué)校在發(fā)生事故時(shí)是否能夠及時(shí)采取應(yīng)對措施。如果孩子的受傷只是由于偶然的和難以防范的意外而發(fā)生事故，那么學(xué)校就沒有管理的過錯(cuò)。但由于學(xué)生是未成年人，其對危險(xiǎn)的認(rèn)知和判斷是有限的，學(xué)校和教師還是有義務(wù)制止他們明顯的危險(xiǎn)行為，如在危險(xiǎn)的地方玩耍等。如果學(xué)校、教師發(fā)現(xiàn)了而未及時(shí)予以制止，那么就應(yīng)對事故后果承擔(dān)部分責(zé)任。 未 成 年 學(xué) 生 在 校 園 內(nèi) 受 傷 ， 學(xué) 校 是 否 有 責(zé) 任 ？根據(jù)提供的內(nèi)容，我們可以得知在發(fā)生道路交通事故后，應(yīng)由交通管理部門下達(dá)道路交通事故認(rèn)定書，此認(rèn)定書中載明責(zé)任劃分。對于我妹妹在校園內(nèi)被五個(gè)孩子打傷的情況，根

一、保安違反學(xué)校安保安全責(zé)任書致學(xué)生受傷學(xué)校是否擔(dān)責(zé)?保安違反學(xué)校安保安全責(zé)任書致學(xué)生受傷的，學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！吨腥A人民共和國民法典》第一千一百九十九條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)推定責(zé)任】無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百條【教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)責(zé)任】限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第一千二百零一條【在教育機(jī)構(gòu)內(nèi)第三人侵權(quán)時(shí)的責(zé)任分擔(dān)】無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)

一、學(xué)生在學(xué)校受到傷害的侵權(quán)責(zé)任需要承擔(dān)嗎？學(xué)生在學(xué)校受到傷害的侵權(quán)責(zé)任需要承擔(dān)的。侵權(quán)責(zé)任是指民事主體因?qū)嵤┣謾?quán)行為而應(yīng)承擔(dān)的民事法律后果。侵權(quán)責(zé)任是任何人都對他人承擔(dān)這樣一種義務(wù)，即不因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤（過錯(cuò)）行為而侵害了他人的合法權(quán)益，否則即能構(gòu)成侵權(quán)行為，要對受害方承擔(dān)責(zé)任。侵權(quán)行為基本上都是違法行為。二、構(gòu)成侵權(quán)行為的情況有哪些？1、國家機(jī)關(guān)或國家機(jī)關(guān)工作人員執(zhí)行職務(wù)造成的侵權(quán)行為；2、產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任；3、高度危險(xiǎn)作業(yè)的侵權(quán)責(zé)任；4、危害環(huán)境的侵權(quán)責(zé)任；5、施工造成的侵權(quán)責(zé)任；6、建筑物及其附屬物造成的侵權(quán)責(zé)任；7、飼養(yǎng)動物造成的侵權(quán)責(zé)任等等。特殊侵權(quán)責(zé)任實(shí)行過錯(cuò)推定或無過錯(cuò)責(zé)任。受害人追究加害人的責(zé)任，只要證明三個(gè)方面：自己有損害；加害人有加害行為；損害與加害行為有因果關(guān)系。加害人要免除自己的責(zé)任，要根據(jù)法律證明符合法定的免責(zé)條款或自己沒有過錯(cuò)。三、侵權(quán)行為分為哪幾類？1、一般侵權(quán)行

益陽市劉先生來電：我兒劉某(已滿10歲)就讀于某小學(xué)四年級，2009年8月22日上午，他在其校園內(nèi)一小賣部買到一爆竹。在當(dāng)天上午第四節(jié)語文課期間，劉某的語文課教師(亦即其班主任)給學(xué)生布置好練習(xí)題后即回辦公室，劉某趁老師不在時(shí)將買到的爆竹點(diǎn)燃，導(dǎo)致多個(gè)手指被炸傷，炸傷后隨即被送往醫(yī)院醫(yī)治，住院52天，花去醫(yī)療費(fèi)68880元，經(jīng)鑒定構(gòu)成七級傷殘。請問：劉某受傷的責(zé)任該由誰來承擔(dān)?學(xué)校是否承擔(dān)連帶責(zé)任?湖南通程律師集團(tuán)事務(wù)所吳之成律師回復(fù)：本案的責(zé)任主體有三個(gè)。其一是劉先生與其配偶;其二是劉某就讀的小學(xué);其三是出售爆竹的小賣部。在本案發(fā)生過程中，劉某已年滿10周歲，其作為限制民事行為能力人，應(yīng)當(dāng)知道燃放爆竹會造成危害身體的后果，而仍然在上課時(shí)間燃放爆竹，故其應(yīng)自負(fù)一定責(zé)任，劉某作為未成年人，其責(zé)任由其法定監(jiān)護(hù)人劉某某和劉某某之妻承擔(dān)。小賣部在小學(xué)校園內(nèi)經(jīng)營爆竹生意，而且向未成年人出售爆竹，最終

孩子在學(xué)校受傷，學(xué)校盡到了教育、管理職責(zé)的情況下，則學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任；學(xué)校沒有盡到上述職責(zé)的，則由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生在校外跟人單挑或者意外受傷的，根據(jù)雙方的過錯(cuò)程度，由打架雙方承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校通常不負(fù)責(zé)。由于學(xué)校之外的第三人造成傷害的，則由第三人承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。孩子在學(xué)校受傷怎么處理孩子在學(xué)校受傷可以起訴校方。主張醫(yī)療費(fèi)、營養(yǎng)、誤工、交通、精神損害等費(fèi)用。在確定費(fèi)用后盡快起訴，因?yàn)樵诤⒆又委熎陂g，可以讓法官更好的感受孩子受到的傷害，這樣在主張精神損失，營養(yǎng)費(fèi)等可以贏得法官的心理認(rèn)同。要準(zhǔn)備的材料有：1、起訴書；2、醫(yī)院出具的相關(guān)材料、接診證明、所支出的費(fèi)用清單、陳述事件的報(bào)告材料、校方的行為證明、電話記錄等；3、支付費(fèi)用的收據(jù)和發(fā)票等；在學(xué)校受傷，各方擔(dān)責(zé)的情形如下：1、如果學(xué)生在校外跟人單挑或者意外受傷的，根據(jù)雙方的過錯(cuò)程度，由打架雙方承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校通常不

1．在校學(xué)生在工作中受傷一般不屬于工傷。一般來說，學(xué)生在校期間用業(yè)余時(shí)間打工或?qū)嵙?xí)，2．用工單位不能與其建立勞動關(guān)系，所簽訂的合同也不屬于勞動合同。3．學(xué)生受到傷害時(shí)，只能要求侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，賠償相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)，而不能認(rèn)定為工傷。自愿加班受傷算工傷嗎自愿加班受傷也算工傷的。職工雖然是在自愿加班過程中受傷的，但這并不能因此而改變是在工作時(shí)間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的性質(zhì)，完全符合關(guān)于工傷認(rèn)定的規(guī)定。自愿加班在出現(xiàn)工傷的情形下，就不能讓勞動者承擔(dān)利益上的損失，但自愿加班過程中故意犯罪、醉酒或者吸毒、自殘或者自殺的不給予認(rèn)定。法律依據(jù)：《工傷保險(xiǎn)條例》第14條規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（一）在工作時(shí)間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）工作時(shí)間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（三）在工作時(shí)間和工作場所內(nèi)，因履行工作職

大學(xué)生在學(xué)校打籃球受傷，要視情況而定學(xué)校是否有責(zé)任。有下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：1、學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；2、學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的。大學(xué)生保險(xiǎn)在學(xué)校交還是家里交大學(xué)生保險(xiǎn)在家里和學(xué)校都可以交。但是需要知道以下幾點(diǎn)：1、首先要明確現(xiàn)在普通居民醫(yī)保和大學(xué)生醫(yī)保都可以進(jìn)行異地報(bào)銷；2、如今醫(yī)保已實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)，一年只能交一次，由于學(xué)校是每年9月繳費(fèi)而居民醫(yī)保是每年的年底繳費(fèi)。所以在學(xué)校開學(xué)后，醫(yī)保費(fèi)用跟學(xué)費(fèi)一起上繳之后，老家的醫(yī)保是繳不進(jìn)去的；3、學(xué)校醫(yī)保也是屬于學(xué)校所在地的當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民醫(yī)保，擁有一樣的權(quán)益。而且在本校衛(wèi)生室、校醫(yī)院報(bào)銷的比例很高；4、大學(xué)生長期在校，

一、對于學(xué)校侵權(quán)責(zé)任的規(guī)則一般而言適用過錯(cuò)責(zé)任原則，過錯(cuò)責(zé)任原則是以過錯(cuò)作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，判斷行為人對其造成的損害應(yīng)否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的一種歸責(zé)原則。跟其他歸責(zé)原則相比，它是在確定行為人的侵權(quán)責(zé)任時(shí)，要依行為人的主觀意思狀態(tài)來確定，而不是依行為的客觀方面來確定無民事行為能力的未成年學(xué)生因其缺乏意思能力，他們對自己的行為無法進(jìn)行識別，不能預(yù)見其后果，他們是不可能有過錯(cuò)的，其依法律規(guī)定對其行為不承擔(dān)任何責(zé)任，學(xué)校因過錯(cuò)造成其侵害，無論過錯(cuò)程度大小均為損害發(fā)生的原因，由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任；就限制民事行為能力的未成年學(xué)生的侵害而言，民法無明確規(guī)定，但教育法律并未就二者做出區(qū)分；從保護(hù)未成年人利益的目的出發(fā)，學(xué)校對限制民事行為能力的學(xué)生造成的侵權(quán)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，因限制民事行為能力的未成年學(xué)生智力發(fā)育到一定程度，對事物有一定的認(rèn)知能力，對于侵害的發(fā)生如果雙方都有過錯(cuò)，則應(yīng)以比較過失來確定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)

一、孩子在學(xué)校摔倒了學(xué)校是否需要承擔(dān)責(zé)任如果孩子在學(xué)校摔傷，一般是學(xué)校負(fù)責(zé)。如果學(xué)校能證明已盡到相應(yīng)的教育、管理職責(zé)的，就無需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。反之，如果學(xué)校對此未盡到教育、管理職責(zé)的，根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校就要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；是其他人造成孩子摔傷的，學(xué)校未盡到職責(zé)的，也要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律依據(jù)《民法典》第一千一百九十九條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。二、學(xué)生在校受傷應(yīng)保留哪些證據(jù)學(xué)生在校受傷應(yīng)保留下列證據(jù)：1．醫(yī)藥費(fèi)用的發(fā)票、受到傷害的證明、誤工費(fèi)用、交通費(fèi)用的證明等。2．最好做個(gè)傷殘鑒定，看看達(dá)到十級或九級傷殘，如果有達(dá)到，還可以主張傷殘賠償金。3．保單正本、門診病歷本、就診時(shí)的所有票據(jù)、醫(yī)生開據(jù)的診斷證明、孩子的戶口本當(dāng)頁的復(fù)印件、存折復(fù)印件學(xué)校為學(xué)生

1、學(xué)校對學(xué)生是否具有注意義務(wù)無義務(wù)無過失。這種注意義務(wù)既包括基于法律法規(guī)、行政規(guī)章等規(guī)定而產(chǎn)生的法定注意義務(wù)，也包括基于有關(guān)部門頒布的教育教學(xué)管理規(guī)章、操作規(guī)程等規(guī)定而產(chǎn)生的一般性的注意義務(wù)，以及學(xué)校與學(xué)生家長簽訂合同約定的注意義務(wù)。2、學(xué)校對學(xué)生人身健康安全是否盡到了合理的、謹(jǐn)慎的注意義務(wù)需要指出的是注意要求的標(biāo)準(zhǔn)和范圍因環(huán)境和對象的不同而不同。如小學(xué)教師對小學(xué)生的人身健康安全的注意要求比高中教師對高中生的人身健康安全的注意要求要高，因?yàn)樾W(xué)生的認(rèn)知能力、防范風(fēng)險(xiǎn)的能力較低，發(fā)生人身傷害的幾率就高。3、學(xué)校能否對學(xué)生人身健康安全是否盡到合理的、謹(jǐn)慎的注意義務(wù)如果學(xué)校不具有預(yù)見能力而無法預(yù)見，學(xué)校就無法盡到相應(yīng)的注意義務(wù)并采取合理行為避免損害結(jié)果的發(fā)生，因而主觀上也就沒有過失。學(xué)校護(hù)墻垮塌致學(xué)生2死3傷，學(xué)生在學(xué)校受傷怎么處罰學(xué)生在學(xué)校受傷如何處罰學(xué)校對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大