雙減政策的目的
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雙減政策的目的主要是為了減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。具體內(nèi)容如下：1、可以提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量；2、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。通過(guò)健全作業(yè)管理制度、分類控制作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、強(qiáng)化教師指導(dǎo)職責(zé)幫助學(xué)生減負(fù)，提高課后服務(wù)水平，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)、做好作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展、加強(qiáng)育人發(fā)聵。
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學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。
“雙減”指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。教育減負(fù)也需要多管齊下，標(biāo)本兼治。一是要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主體作用，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，并做到應(yīng)教盡教，提高教學(xué)質(zhì)量，完善課后服務(wù)體系；二是要建立常態(tài)化巡查機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)監(jiān)管；三是家長(zhǎng)要樹立科學(xué)的家庭教育理念，尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異，少些成績(jī)攀比、多些親情關(guān)愛(ài)；四是輿論要起到引導(dǎo)作用，減輕社會(huì)層面上的教育焦慮。
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“雙減”政策k12中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。其中明確，堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作；上市公司不得通過(guò)股票市場(chǎng)融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等
2020.05.30 1,148 -
慈溪雙減的限行政策慈溪和全國(guó)各地一樣，都在落實(shí)雙減政策。國(guó)務(wù)院和教育部都在抓緊出臺(tái)雙減有關(guān)的政策，各地圍繞治理校外培訓(xùn)和提升校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量等方面，推進(jìn)“雙減”進(jìn)程。
2020.09.08 278 -
學(xué)生雙減政策是哪雙減雙減政策是針對(duì)義務(wù)教育出臺(tái)的減壓政策，很多人都覺(jué)得高中不包含其中，還是可以周末補(bǔ)課培訓(xùn)，其實(shí)，在雙減政策文件中最后也有說(shuō)明，上面寫的是高中參照?qǐng)?zhí)行，也就是說(shuō)雙減政策對(duì)高中也是有影響的。
2020.10.24 1,782
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雙減政策對(duì)老師的要求
“雙減”政策要求，“一二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)”，“三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘”，“初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘?！?/p>
2021-12-28 15,340 -
k12教育雙減政策
K12學(xué)科教育的嚴(yán)監(jiān)管，導(dǎo)致各K12教育機(jī)構(gòu)原有學(xué)科類業(yè)務(wù)收縮，同時(shí)還需考慮拓賽道發(fā)展。而職業(yè)教育（國(guó)家政策明確支持）、素質(zhì)教育、教育信息化服務(wù)、智能教育硬件等成為各教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向。但是，新進(jìn)
2021-12-27 15,340 -
雙減政策對(duì)托管班的影響
根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，要全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持從嚴(yán)治理，對(duì)存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連牟利
2021-12-15 15,340 -
天津雙減政策試點(diǎn)
一是減少作業(yè)總量。通過(guò)健全作業(yè)管理機(jī)制、完善作業(yè)管理辦法、合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，堅(jiān)決防止學(xué)生書面作業(yè)總量過(guò)多。二是提高作業(yè)質(zhì)量。通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的
2021-12-17 15,340
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啥叫雙減政策?雙減政策指的是減少義務(wù)教育階段，學(xué)生日常作業(yè)的負(fù)擔(dān)，和校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)。具體如下： 1、控制作業(yè)總量，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，鼓勵(lì)布置分層、靈活、個(gè)性化的作業(yè)； 2、提高課后服務(wù)水平，提供“菜單式”課后服務(wù)項(xiàng)目供學(xué)生自愿選擇，加強(qiáng)和優(yōu)化免費(fèi)在
151,090 2022.04.17 -
00:56
雙減雙增政策指什么雙減和雙增政策均是教育部發(fā)布的關(guān)于學(xué)生教育情況的相關(guān)政策。其中“雙減”是指：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，“雙增”主要包含兩個(gè)方面，一方面是指增加學(xué)生參加體育、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，另一方面是增加學(xué)生在體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的
20,290 2022.04.17 -
01:04
為什么會(huì)有雙減政策會(huì)有雙減政策的原因如下：是為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生，過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定可知，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主
6,148 2022.04.17
